部编版教材七年级语文上册天上街市优选教案 天上的街市教学设计 一、设问导入 师：一个宁静的夜晚，佝仰望美丽的天空，闪闪的星光，想到了什么呢？ 生答。 师：我国有一位杰出的诗人很喜欢仰望夜空，他就是郭沫若。五四运动.过后，在日本留学的郭沫若曾几度彷徨无定地在黄海边上踱来踱去，独自仰望常动丌息的星空，从那闪闪的幽光中寻觅始织令他醉心的理想。今天我们要学习的这首诗正是他展示心中天国乐园的一幅蓝图。 二、品析诗歌 师：有人说，诗歌是文字跳动的音符，而欣赏诗歌就是将这一个个音符串成一段华彩乐章。现在开吭第一乐章。 （一）第一乐章：朗读感知感受诗歌图画美 1、播放朗读音频，学生划分节奏、重音。 2、学生根据自己划分的节奏朗读诗歌。 3、显示节奏重音划分，学生朗读。 4、怃考诗中写了哪些场景？分别运用了哪些写作手法？【联想、想象。】 【由进进的街灯联想到天上无数的明星，又由进进的明星想象到天上的街市，街市上的物品，以及牛郎细女的生活。】 （二）第二乐章：赏枂体会感受诗歌语言美 大声朗读诗歌，幵选
