部编版教材七年级语文上册《雨四季》讲学稿.docx

部编版教材七年级语文上册雨四季讲学稿 雨的四季 刘湛秋 学习目标： 1、学习抓住景物特征描写的方法，把握文章线索，理解课文内容。 2、体会热爱自然，热爱生活的意趣。 学法指导： 朗读课文，体会对雨的描绘，展开联想与想象，感受自然界的美并且用形象而生动的语言表达出来。对四季雨的不同性格的描绘，实则是抒发的情趣和对人生的态度，以及对生命的意义与价值的思考。 预习导学 一. 查字典，给下列加点的字注音，并标注到原文相应位置。 静谧（ ）高邈（ ）咄咄逼人（ ） 粗犷（ ） 干涩（ ）一脉情思（ ）莅临（ ）棱镜（ ） 草垛（ ）屋檐（ ）吝啬（ ）（ ）娇媚（ ） 二. 查词典，解释下列词语的意思。 （1）静谧： （2)高邈： （