初三教育教学工作心得 初三教育教学工作心得 m 初三教育教学工作心得 作为初三的班主任兼英语任课教师在这特殊且漫长的一年中颇有体会，突如其来的疫情打破了一切常规，于初三学生而言最要劲儿的三个月居家隔离上网课，每位初三老师都成了这特殊模式的组织者和引领者。 在教育工作中，上学期各项常规在学校和年纪主任的带领下有条不紊的展开，虽无大的突破但一路紧跟年级步伐，并在具体实施过程中结合个人和班级特点，能保证班级的基本稳定和常规活动的进行。第一年作为班主任身份上初三，在班级管理方面花费了较多的心思，制定大学期大目标结合阶段小目标，与班委共同商量活动开展形式和方式，事无巨细，早出晚归，勤盯班，尤其参与学生体育课和每日跑操中来，能第一时间发现问题并解决，及时了解班里各个学生的变化和状态，尤其阶段测试后能就此结合导师碰头会搜集的素材，对状态不佳的学生及时座谈找到其提升方向，必要时与家长取得联系形成合力，让学生找到初三学习和成长方向。不足之处在于琐事关注太多，随着孩子们状态走，有时工作方向不明确，学习氛围营造不够浓浓厚，对于常规把控有所欠缺，有学生放纵自己或会挑战
