工业工程在生产效率方面改善之应用开题报告(易建伟).doc

1、吉 林 化 工 学 院开 题 报 告工 业 工 程 在 生 产 效 率 方 面 改 善 之 应 用IE to improve the efficiency in production and Application性 质 : 毕 业 设 计 毕 业 论 文 教 学 院 ：机 电 工 程 学 院系 别 ： 工 业 工 程 系学 生 学 号 ： 11440323学 生 姓 名 ： 易 建 伟专 业 班 级 ： 工 业 工 程 1103指 导 教 师 ： 卢 伟 宏职 称 ： 教 授起 止 日 期 ： 2015.3.1 2015.3.28吉 林 化 工 学 院Jilin Institute of C

2、hemical Technology吉林化工学院本科毕业论文开题报告- 1 -课 题 来 源 及 选 题 的 目 的 和 意 义 题 目 来 源教 师 科 研 和 实 际 生 产 。目 的 和 意 义现 代 工 业 工 程 对 可 持 续 发 展 的 推 进 作 用 进 入 21 世 纪 以 来 ， 片 面 追 求 高 速 经 济发 展 带 来 的 环 境 和 社 会 等 一 系 列 问 题 日 益 突 出 和 严 重 ， 资 源 、 生 态 环 境 与 人 类 发 展 需求 的 矛 盾 愈 加 尖 锐 。 无 论 是 发 达 国 家 还 是 发 展 中 国 家 ， 都 已 经 认 识 到 社

3、 会 、 经 济 、 环境 协 调 发 展 的 重 要 性 ， 可 持 续 发 展 的 思 想 被 广 泛 接 受 并 成 为 共 识 。 作 为 将 现 代 科 学 技术 转 化 为 现 实 生 产 力 的 学 科 之 一 1， 现 代 工 业 工 程 （ Industrial Engineering,IE） 以 系统 优 化 为 手 段 ， 以 特 定 经 济 效 益 为 目 的 ， 成 为 实 现 可 持 续 发 展 的 重 要 途 径 之 一 ， 发 挥着 越 来 越 突 出 的 作 用 。 传 统 的 工 业 工 程 研 究 主 要 集 中 在 如 何 实 现 企 业 内 部 的 生

4、 产 系 统整 体 优 化 与 协 调 ， 最 大 限 度 地 开 发 生 产 系 统 的 潜 在 性 能 ， 却 忽 视 了 科 学 技 术 在 转 为 生产 力 的 过 程 中 给 社 会 和 自 然 环 境 带 来 的 负 面 影 响 。 现 代 工 业 工 程 开 始 更 加 重 视 社 会 和环 境 因 素 ， 并 将 研 究 范 围 从 企 业 内 部 扩 大 到 面 向 企 业 内 、 外 部 资 源 及 其 环 境 ， 注 重实 现 企 业 经 济 效 益 与 环 境 保 护 、 资 源 利 用 和 生 态 平 衡 有 机 的 统 一 。 随 着 可 持 续 理 论 的发 展

5、和 被 广 泛 接 受 ， 可 持 续 思 想 融 合 到 工 业 工 程 的 理 论 和 实 践 中 ， 工 业 工 程 开 始 研 究生 产 和 环 境 、 人 之 间 的 关 系 。 如 何 协 调 自 然 环 境 、 社 会 与 生 产 系 统 的 关 系 ， 实 现 企 业的 可 持 续 发 展 已 经 成 为 目 前 工 业 工 程 理 论 的 重 要 内 容 之 一 。 1、 现 代 工 业 工 程 推 进 环境 可 持 续 发 展 、 工 业 工 程 面 向 企 业 经 营 管 理 的 全 过 程 ， 以 规 模 化 工 业 生 产 及 工 业 经济 系 统 为 研 究 对 象

6、 2， 以 运 筹 学 和 系 统 工 程 为 理 论 基 础 ， 以 计 算 机 为 手 段 ， 是 一 门 系统 优 化 技 术 学 科 。 工 业 工 程 强 调 的 是 系 统 整 体 的 优 化 ， 最 终 追 求 的 是 系 统 整 体 效 益最 佳 。 工 业 工 程 的 任 务 和 目 标 是 研 究 如 何 将 人 员 、 物 料 、 设 备 、 能 源 、 信 息 等 要 素进 行 合 理 地 组 合 和 配 置 ， 组 成 一 个 综 合 、 有 效 的 系 统 ， 以 达 到 系 统 效 益 的 提 高 。 系统 效 益 的 提 高 包 括 降 低 成 本 和 提 高

7、效 率 两 个 方 面 ， 其 结 果 都 是 减 少 各 种 资 源 的 消 耗 ，由 于 资 源 的 消 耗 总 是 或 多 或 少 地 带 来 环 境 影 响 ， 减 少 资 源 消 耗 就 是 减 少 环 境 影 响 。 因 此 ， 提 高 系 统 效 益 是 实 现 环 境 可 持 续 发 展 的 重 要 途 径 之 一 。 由 此 可 见 ， 工 业 工 程研 究 的 目 的 与 环 境 可 持 续 发 展 的 本 质 是 一 致 的 。 传 统 工 业 工 程 虽 然 降 低 了 单 位 产 品资 源 消 耗 ， 但 是 其 结 果 并 不 是 自 然 资 源 消 耗 的 减 少

8、 ， 因 为 这 种 资 源 节 约 主 要 是 指 单个 产 品 的 资 源 消 耗 ， 效 率 的 提 高 往 往 带 来 产 量 的 急 剧 扩 大 ， 导 致 总 的 自 然 资 源 消 耗 增加 。 造 成 这 种 结 果 的 根 据 在 于 把 制 造 模 式 看 作 一 个 开 环 系 统 ， 即 原 料 工 业 生 产 产 品 使 用 报 废 弃 入 环 境 ， 是 以 大 量 的 资 源 消 耗 和 环 境 破 坏 为 代 价 的 发 展 模吉林化工学院本科毕业论文开题报告- 2 -式 ， 很 少 系 统 考 虑 产 品 及 过 程 的 环 境 属 性 。 因 此 解 决 环

9、 境 问 题 的 根 本 方 法 是 减 少 产 品及 过 程 的 不 可 再 生 资 源 的 消 耗 ， 着 眼 于 产 品 的 生 命 周 期 全 过 程 ， 达 到 以 小 于 或 等 于 再生 资 源 的 再 生 速 度 利 用 再 生 资 源 ， 优 化 其 利 用 效 率 和 对 非 再 生 资 源 的 替 代 能 力 ， 实 现环 境 可 持 续 化 发 展 的 目 标 。 这 正 是 目 前 工 业 工 程 的 重 要 研 究 领 域 ， 如 绿 色 制 造 3、 绿色 供 应 链 4等 ， 其 核 心 是 产 品 和 过 程 的 绿 色 化 。 “绿 色 ”的 根 本 目 的

10、 是 把 工 业 生 产 和 环境 保 护 综 合 考 虑 ， 改 变 原 来 末 端 治 理 的 环 境 保 护 办 法 ， 将 环 境 保 护 的 思 想 贯 穿 于 厂 址选 择 、 产 品 设 计 、 产 品 生 产 、 产 品 使 用 、 产 品 服 务 、 产 品 报 废 回 收 等 全 过 程 ， 通 过 绿色 技 术 ， 对 其 进 行 系 统 化 的 控 制 ， 优 化 产 品 对 自 然 资 源 的 消 耗 和 在 生 存 期 内 对 环 境 的影 响 。 2、 现 代 工 业 工 程 推 进 社 会 可 持 续 发 展 、 现 代 工 业 工 程 不 仅 是 一 种 工

11、程 技 术 ，而 且 还 是 一 种 哲 理 ， 特 别 强 调 发 挥 系 统 中 人 的 作 用 。 这 也 是 IE 发 展 到 今 天 的 一 个 非常 突 出 的 特 征 。 现 代 IE 对 生 产 要 素 优 化 组 合 新 规 律 的 探 索 不 断 深 入 ， 其 中 心 问 题 就是 对 人 和 其 他 生 产 要 素 之 间 的 关 系 的 研 究 。 人 、 机 器 和 设 施 的 最 佳 组 合 ， 人 在 变 速 、高 速 系 统 中 的 适 应 性 ， 环 境 对 人 的 影 响 等 都 是 现 代 工 业 工 程 的 重 要 研 究 领 域 。 工 业 工程 对

12、 人 的 研 究 主 要 集 中 在 人 机 工 程 和 人 机 一 体 化 系 统 。 人 机 工 程 或 人 因 工 程 ， 又 称 工效 学 ， 应 用 心 理 学 、 行 为 科 学 、 工 程 技 术 的 方 法 研 究 人 与 机 器 、 环 境 的 关 系 ， 研 究 劳动 强 度 与 人 体 疲 劳 强 度 ， 设 计 出 最 佳 的 人 、 机 、 环 境 系 统 ， 使 生 产 效 率 得 到 提 高 与 改善 。 人 机 一 体 化 系 统 从 更 深 的 层 次 研 究 人 的 作 用 ， 采 取 以 人 为 主 ， 人 机 械 一 体 化 的技 术 路 线 ， 建 立

13、 一 种 新 型 的 人 与 机 器 的 协 作 关 系 ， 各 自 执 行 擅 长 的 工 作 ， 成 为 高 效高 性 能 的 新 一 代 工 作 系 统 。 人 机 一 体 化 系 统 强 调 人 的 安 全 性 、 友 好 性 和 创 新 性 ， 资 源的 再 生 性 及 社 会 性 。 工 业 工 程 对 生 产 系 统 与 人 的 研 究 ， 协 调 了 人 与 机 器 的 关 系 ， 使 人从 机 器 奴 隶 的 被 动 地 位 变 为 机 器 主 人 的 主 动 地 位 ， 极 大 地 改 善 了 人 的 工 作 环 境 和 生 存状 态 ， 促 进 了 人 与 社 会 经 济

14、 发 展 的 和 谐 ， 从 而 推 动 社 会 的 可 持 续 发 展 。 现 代 工 业 工 程的 另 一 个 突 出 特 点 是 ， 它 已 经 完 全 产 业 化 ， 不 仅 在 制 造 业 广 泛 应 用 ， 而 且 更 重 要 的 是在 建 筑 工 程 业 、 服 务 行 业 、 医 疗 卫 生 、 体 育 、 教 育 等 领 域 广 泛 应 用 。 我 国 就 有 将 工 业工 程 应 用 到 医 院 的 成 功 案 例 5。 现 代 IE 在 非 制 造 业 的 广 泛 应 用 ， 不 仅 丰 富 了 工 业 工程 的 学 科 研 究 对 象 和 研 究 内 容 ， 而 且 为

15、 发 展 第 三 产 业 提 供 了 有 力 的 工 具 和 科 学 基 础 ，提 高 了 第 三 产 业 的 供 给 能 力 和 质 量 ， 有 利 于 产 业 结 构 调 整 ， 推 进 社 会 的 全 面 发 展 。 随着 现 代 工 业 工 程 在 非 制 造 业 更 深 层 次 的 应 用 ， 必 将 进 一 步 推 动 社 会 的 可 持 续 发 展 。 2 本 课 题 所 涉 及 的 内 容 国 内 外 研 究 现 状 综 述吉林化工学院本科毕业论文开题报告- 3 -(一 ) 国 外 研 究 动 态 工 业 工 程 (Industrial Engineering,简 称 IE)起

16、 源 于 20 世 纪 初 的 美 国 。 工 业 工 程 已经 走 过 了 100 多 年 的 历 史 ， 他 是 以 现 代 化 生 产 为 背 景 ， 对 人 类 社 会 ， 尤 其 是 对 西 方 发达 过 年 的 经 济 及 社 会 发 展 产 生 了 重 大 的 推 进 作 用 1。 世 界 上 众 多 的 工 业 发 达 国 家 ， 如美 国 、 日 本 、 德 国 、 英 国 、 法 国 等 国 家 中 ， 期 经 济 的 高 速 发 展 都 与 期 国 家 内 雄 厚 的 工业 工 程 （ IE） 实 力 有 着 密 不 可 分 的 关 系 。 工 业 工 程 （ IE） 在

17、 工 业 化 发 达 国 家 都 受 到 了普 遍 的 重 视 ， 期 最 为 重 要 的 原 因 就 是 工 业 工 程 （ IE） 是 以 大 规 模 工 业 生 产 以 及 社 会经 济 系 统 为 研 究 对 象 ， 直 接 面 向 企 业 的 生 产 运 作 全 过 程 。 它 与 人 因 学 ， 数 学 ， 经 济 管理 学 以 及 各 种 工 程 技 术 有 着 密 不 可 分 的 关 系 ， 以 系 统 工 程 为 哲 理 ， 以 运 筹 学 等 方 法 为理 论 基 础 ， 以 现 代 信 息 技 术 为 工 具 ， 用 工 程 量 化 的 分 析 方 法 对 包 括 服 务

18、 业 和 制 造 业在 内 的 由 人 、 物 料 、 设 备 、 储 存 、 能 源 、 信 息 等 多 种 因 素 所 组 成 的 各 种 复 杂 的 企 业 或组 织 系 统 中 的 实 际 工 程 与 管 理 问 题 惊 醒 定 量 、 系 统 的 分 析 、 设 计 与 优 化 ， 从 而 实 现 系统 的 最 大 效 率 和 效 益 ， 提 高 工 业 生 产 率 和 社 会 经 济 效 益 专 门 化 的 综 合 技 术 2。 工 业 工程 （ IE） 是 不 能 被 其 他 工 程 所 代 替 的 ， 因 为 这 是 唯 一 的 一 门 以 系 统 效 率 和 效 益 为 目

19、标的 工 程 技 术 ， 它 同 时 又 是 一 门 对 其 他 工 程 的 一 种 具 有 很 强 互 补 性 的 一 门 综 合 性 边 缘 学科 。 在 人 类 从 事 小 农 经 济 和 工 业 生 产 的 时 代 里 ， 人 们 都 是 凭 着 自 己 的 经 验 去 管 理 生产 。 直 到 20 世 纪 初 期 ， 工 业 开 始 进 入 了 “科 学 管 理 时 代 ” ， 美 国 工 程 师 泰 勒（ Taylor） 发 表 的 著 作 科 学 管 理 的 原 理 一 书 是 那 一 时 代 工 业 工 程 的 代 表 作 也 是 经典 著 作 ， 也 是 在 那 个 时 候

20、 ， 人 们 开 始 对 工 业 工 程 有 所 认 识 并 且 逐 渐 的 接 受 了 它 。 从 1910 年 左 右 开 始 ， 美 国 的 吉 尔 布 雷 斯 夫 妇 （ Frank Bunker Gnlbreth） 从 事 动 作 方 法 的研 究 和 工 作 流 程 的 研 究 ， 还 设 定 了 一 共 17 种 动 作 的 基 本 要 素 （ 动 素 ） 3。 因 为 这 些 成就 ， 泰 勒 和 吉 尔 布 雷 斯 夫 妇 被 称 为 工 业 工 程 的 创 始 人 ， 他 们 的 研 究 成 果 为 以 后 工 业 工程 的 发 展 打 下 了 坚 实 的 基 础 。 19

21、08 年 美 国 宾 州 大 学 首 次 开 设 了 工 业 工 程 课 程 ， 后 来又 专 门 成 立 的 工 业 工 程 系 ， 1917 年 ， 工 业 工 程 师 协 会 在 美 国 成 立 。 在 此 后 则 有 人 主张 把 当 时 从 事 动 作 研 究 、 实 践 研 究 等 提 高 劳 动 生 产 率 的 各 种 研 究 工 作 ， 从 管 理 职 能 中 抽 离 出 来 ， 由 懂 得 工 程 技 术 的 人 员 去 参 与 ， 逐 步 形 成 了 一 批 将 工 程 技 术 和 管 理 相 结合 的 工 业 工 程 师 。 到 了 二 战 期 间 以 及 二 战 后 的

22、 一 段 时 间 里 ， 质 量 管 理 、 工 程 布 置 、 工作 研 究 、 生 产 计 划 、 人 事 评 价 与 选 择 等 都 已 经 正 式 成 为 了 工 业 工 程 的 基 本 内 容 。 随 着制 造 行 业 的 不 断 地 发 展 ， 经 济 学 家 费 西 （ Facey） 开 创 了 工 程 经 济 分 析 的 研 究 领 域 ； 战 后 由 于 工 业 生 产 发 展 以 及 经 济 建 设 的 需 要 ， 使 得 工 业 工 程 开 始 和 运 筹 学 联 系 起 来 ， 这 为 工 业 工 程 的 发 展 提 供 了 更 为 科 学 的 方 法 基 础 ， 这

23、也 极 大 的 丰 富 了 工 业 工 程 的 技 术吉林化工学院本科毕业论文开题报告- 4 -内 容 。 1948 年 ， 美 国 成 立 工 业 工 程 师 学 会 。 1950 年 左 右 ， 美 国 许 多 大 学 先 后 成 立 了工 业 工 程 系 ， 到 了 1975 年 ， 已 经 有 超 过 150 所 大 学 开 设 了 工 业 工 程 的 课 程 4。 到了 近 期 ， 工 业 工 程 更 是 发 展 迅 速 ， 如 在 美 国 福 特 公 司 成 功 的 应 用 工 业 工 程 实 现 了 “福 特 生 产 方 式 ” ， 它 是 以 大 规 模 的 流 水 生 产 方

24、 式 来 提 高 生 产 效 率 、 降 低 劳 动 成 本 的 ，这 一 生 产 模 式 使 福 特 公 司 的 在 生 产 过 程 中 极 大 的 降 低 了 成 本 、 提 高 了 生 产 效 率 。 随 着市 场 和 技 术 的 发 展 ， 随 着 人 们 对 工 业 发 展 的 长 期 实 践 、 认 识 与 研 究 ， 在 近 三 十 年 里 ，各 种 先 进 的 生 产 模 式 层 出 不 穷 ， 如 对 日 本 汽 车 工 业 发 展 及 至 全 世 界 制 造 业 产 生 重 要 影响 的 准 时 生 产 方 式 （ Just In Time-JIT） 、 精 益 生 产 方

25、 式 （ Lean Production） ， 具 有美 国 信 息 时 代 生 产 制 造 特 征 的 敏 捷 制 造 方 式 （ Agile Manufacturing） ， 以 及 现 在 人 们谈 论 很 多 的 大 规 模 定 制 生 产 方 式 （ Mass Customization） 5。(二 ) 国 内 研 究 动 态与 发 达 国 家 相 比 ， 我 国 的 工 业 工 程 起 步 较 晚 ， 直 到 20 世 纪 80 年 代 初 期 ， 工业 部 门 才 开 始 对 工 业 工 程 有 所 认 识 ， 并 逐 步 加 以 推 广 。 工 业 工 程 在 我 国 的 应

26、用 前 景 非常 的 广 阔 。 日 本 能 率 协 会 专 家 三 上 展 喜 受 日 本 政 府 的 委 托 ， 在 我 国 的 北 京 、 大 连 等地 推 广 应 用 工 业 工 程 技 术 ， 他 认 为 ， 中 国 的 很 多 企 业 不 需 要 在 硬 件 方 面 做 更 多 的 投 资 ，只 要 在 管 理 方 式 以 及 人 员 素 质 等 工 业 工 程 方 面 努 力 改 进 ， 那 么 这 些 公 司 的 生 产 效 率 就可 以 至 少 提 高 2-3 倍 ， 甚 至 有 可 能 是 5-10 倍 6。 90 年 代 ， 随 着 工 业 工 程 学 会 在 中国 的

27、建 立 以 及 工 业 工 程 正 式 教 育 的 全 面 普 及 ， 工 业 工 程 作 为 一 门 学 科 得 到 了 全 社 会 的认 可 。 到 了 90 年 代 后 期 ， 许 多 内 地 企 业 开 始 逐 步 的 应 用 工 业 工 程 知 识 改 善 企 业 管 理出 现 的 问 题 7。 一 直 到 目 前 为 止 ， 工 业 工 程 已 经 应 用 到 了 钢 铁 、 汽 车 、 建 材 、 家 电 、信 息 等 十 多 个 行 业 中 ， 包 括 一 汽 集 团 、 广 东 科 龙 集 团 、 富 士 康 公 司 、 美 的 集 团 、 华 为 公 司 等 众 多 企 业

28、 都 已 经 应 用 工 业 工 程 作 为 企 业 提 高 生 产 效 率 以 及 提 高 管 理 水 平 的 重 要手 段 ， 并 已 经 取 得 了 显 著 的 成 果 8。 我 国 以 企 业 为 基 础 和 主 体 的 工 业 以 及 产 业 经 济 系统 一 直 面 临 资 源 利 用 率 相 对 较 低 、 质 量 和 效 益 不 高 、 产 品 等 综 合 结 构 不 合 理 、 环 境 适应 性 相 对 较 差 、 国 际 竞 争 力 及 创 新 能 力 都 比 较 低 9， 以 及 企 业 战 略 管 理 和 内 部 管 理 比较 弱 、 技 术 与 管 理 脱 节 、 特

29、 色 化 缺 乏 、 产 品 、 市 场 、 技 术 等 方 面 的 发 展 不 平 衡 、 企 业与 市 场 和 政 府 以 及 其 他 企 业 间 关 系 欠 规 范 、 不 稳 定 等 诸 多 问 题 和 困 境 10 。 现 代 工 业工 程 就 是 企 业 和 整 个 产 业 经 济 摆 脱 困 境 、 赢 得 新 的 机 遇 的 有 力 武 器3 本 课 题 研 究 的 内 容 及 创 新 之 处内容：本论文一共由六个章节构成：吉林化工学院本科毕业论文开题报告- 5 -第一章 绪论，主要介绍本论文的研究背景、目的、意义、方法和框架等内容，是整体论文的研究内容规划总纲。第二章 理论概

30、述，简要综述了现场管理 的概念、精益生产、基于精益生产现场改善体系等相关的理论知识，为论文的展开、分析问题和解决问题奠定理论基础。第三章 分析公司的生产现状，发现其存在的问题和不足，为改进生产管理，提高生产效率提供研究对象。第四章 根据公司车间布局的现状及问题，对该公司的设施布置进行重新设计和规划，改进公司的车间布局，以降低时间成本，提高工作效率。第五章 根据公司工作台布置所存在的问题，对该公司的作业流程进行研究和分析，改进公司的工作台布局，以减少工人工作时间，提高生产效率。第六章提出研究结论，对本论文进行总结和展望。研 究 方 法 ： (1)文 献 资 料 研 究 法 ； (2)比 较 研

31、究 法 ； (3)实 地 调 查 法 ； (4)采 用 理 论 与 实 践 相结 合 ， 辅 以 具 体 的 案 例 研 究 。创新点：本题研究会对比假定公司改进前和改进后，各个方面的全面的数据比较，来量化工业工程在生产效率方面的改善会给企业带来多大了经济利益。4 课 题 研 究 的 内 容 和 实 施 方 案设 计 总 共 16 周 。 具 体 安 排 如 下 ：2015.03.05 2015.03.16： 调 研 、 收 集 资 料 （ 书 籍 和 案 例 ） 、 外 文 翻 译 ；2015.03.19 2015.03.23： 撰 写 开 题 报 告2015.03.26 2015.03.3

32、0： 完 成 系 统 需 求 分 析 ， 画 出 需 求 分 析 框 图 和 系 统 结 构 图 ，最 后 确 定 方 案 ；2015.04.02 2015.05.18： 系 统 的 具 体 实 现 ， 编 程 ；2015.05.21 2015.06.01： 系 统 调 试 （ 包 括 测 试 ） 和 修 改 ；2015.06.04 2015.06.17： 论 文 撰 写 、 装 订 与 提 交 ， 准 备 答 辩 。5 完 成 本 课 题 的 工 作 计 划 及 进 度 安 排设 计 总 共 16 周 。 具 体 安 排 如 下 ：1、 论 文 准 备 阶 段 ， 学 习 毕 业 论 文 的

33、 有 关 要 求 和 规 定 ， 明 确 论 文 题 目 类 型 命 题原 则 ， 一 周 。2、 调 查 研 究 ， 收 集 资 料 ， 广 泛 收 集 有 关 资 料 和 查 找 相 关 文 献 资 料 ， 两 周 。3、 撰 写 及 修 改 开 题 报 告 ， 对 所 收 集 到 的 文 献 进 行 综 合 分 析 整 理 后 ， 撰 写 开 题报 告 ， 交 指 导 老 师 审 阅 ， 并 根 据 指 导 老 师 的 意 见 修 改 开 题 报 告 ， 一 周 。4、 撰 写 及 修 改 论 文 提 纲 ， 开 题 报 告 通 过 后 ， 开 始 拟 定 论 文 提 纲 ， 交 指 导

34、 老 师吉林化工学院本科毕业论文开题报告- 6 -审 阅 ， 并 根 据 指 导 教 师 的 意 见 修 改 论 文 提 纲 ， 一 周 。5、 撰 写 、 修 改 论 文 初 稿 及 最 后 定 稿 ， 论 文 提 纲 经 指 导 老 师 审 阅 合 格 后 ， 进 行论 文 初 稿 的 撰 写 工 作 。 初 稿 完 成 后 ， 交 导 师 审 阅 。 根 据 指 导 老 师 提 出 的 意 见 进 一步 修 改 直 到 最 后 定 稿 ， 五 周 。6 参 考 文 献1） 阚 树 林 主 编 基 础 工 业 工 程 高 等 教 育 出 版 社 （ 2） 傅 武 雄 主 编 标 准 工 时

35、 制 定 与 工 作 改 善 厦 门 大 学 出 版 社（ 3） Xu Zhiwei， Liu Yongxian Mechanical production line simulation and Optimization analysisJ Proceedings of the IEEE International Conference on Automation and Logistics Qingdao， China September 2008： 2925-2930（ 4） 汪 应 洛 主 编 工 业 工 程 手 册 东 北 大 学 出 版 社（ 5） 刘 立 户 主 编 全 面 质

36、量 管 理 北 京 大 学 出 版 社（ 6） Vincent M.Denis D.Imbeau D. Work factors affecting manuals material handling in a warehouse superstore J.International Journal of Industrial Ergonomics.2005,35(1):33-36. （ 7） 蒋 祖 华 主 编 工 业 工 程 典 型 案 例 分 析 清 华 大 学 出 版 社（ 8） 今 井 正 明 主 编 现 场 改 善 ： 低 成 本 管 理 方 法 机 械 工 业 出 版 社（ 9）

37、 鲁 建 厦 ,兰 秀 菊 ,陈 勇 ,等 .工 作 研 究 在 生 产 装 配 线 优 化 设 计 的 应 用 J.工 业 工 程 与 管 理 ,2004,9(1):83-85. （ 10） 张 仰 森 ， 刘 安 宇 智 能 化 立 体 仓 库 入 库 货 位 分 配 的 综 合 优 化 算 法 J计 算 机 科 学 ，2010， 37(12)： 175-177（ 11） Chen H， Ning H Y Shortest path searching algorithm based on set calculation J Computer Engineering， 2007， 33(2

38、0)： 199-203（ 12） Matthias A. An exact method for cost-oriented assembly line balancingJ.Int J Production Economics,2000,64:187-195（ 13） 方 庆 官 主 编 现 代 物 流 设 施 与 规 划 机 械 工 业 出 版 社 出 版（ 14） 白 东 哲 主 编 生 产 系 统 现 场 工 作 研 究 机 械 工 业 出 版 社（ 15） 齐 二 石 ， 程 文 明 ， 浅 析 现 代 物 流 企 业 的 信 息 化 ， 西 北 农 林 科 技 大 学 学 报 (社

39、 会 科学 版 )， 2005， 5(4)： 7981. （ 16） 王 爱 虎 . 应 用 基 础 工 业 工 程 理 论 改 善 手 工 装 配 线 布 置 方 式 J .工 业 工 程 与 管 理 , 2004, 9(5):42-43. 吉林化工学院本科毕业论文开题报告- 7 -（ 17） 左 永 放 . 电 机 总 装 流 水 线 的 分 析 与 改 进 J.工 业 工 程 2009,12 (3):93-96. （ 18） 俞 立 平 . 企 业 性 质 与 创 新 效 率 基 于 国 家 大 中 型 工 业 企 业 的 研 究 J.数 量 经 济 技 术经 济 研 究 ,2007(5

40、):108-115.（ 19） 常 亚 青 ,宋 来 . 中 国 企 业 相 对 效 率 和 全 要 素 生 产 率 研 究 基 于 37 个 行 业 5 年 数据 的 实 证 分 析 J.数 量 经 济 技 术 经 济 研 究 ,2006(11):3212,30. （ 20） GUNASEKARAN A Supply chain management： theory and applicationsJ European Joumal of Operational Research， 2004， 1 59(2)： 265268 7 指 导 教 师 审 阅 意 见指 导 教 师 （ 签 字 ）

41、： 年 月 日8 系 主 任 或 指 导 小 组 意 见吉林化工学院本科毕业论文开题报告- 8 -系 主 任 或 指 导 小 组 组 长 （ 签 字 ） ： 年 月 日说 明 ：1. 本 报 告 前 6项 内 容 由 承 担 毕 业 论 文 (设 计 )课 题 任 务 的 学 生 独 立 撰 写 ；2. 本 报 告 必 须 在 第 八 学 期 开 学 三 周 内 交 指 导 教 师 审 阅 并 提 出 修 改 意 见 ；3. 学 生 须 在 小 组 内 进 行 报 告 ， 并 讨 论 ；4. 本 报 告 作 为 指 导 教 师 、 专 业 系 或 毕 业 论 文 (设 计 )指 导 小 组 审 查 学 生 能 否 承 担 该 毕 业 设 计 (论 文 )课 题 和 是 否 按 时 完 成 进 度 的 检 查 依 据 ， 并 接 受 学 校 和 教 学 院 的 抽 查 。