精选优质文档-倾情为你奉上世纪奥桥小学教学教研亮点1、实实在在的落实教学计划，不折不扣的落实课程计划，并对教师的上课情况进行了跟踪检查、记录，发现问题及时处理。2、我校以“打造有效课堂，提高教学质量”为主线，开展了一系列旨在立足实际，课改特色化的教研活动，自2011年起，我校根据上级文件要求，大力推行“同课异构” ，异构的目的是让不同的教师面对相同的教材，结合所教学生的实际情况，根据自己的生活经历、背景、情感体验建构出不同意义的设计，呈现出不同教学风格的课堂，赋予静态教材以生命活力，培养出各具个性特色的创造性人才。2011年春、秋两季分别行了46年级和13的全体任课教师的“同课异构”教学研讨，活动既突出由于同一内容的不同设计方案导致的精彩，也可以体现由于不同的教师实施教学导致的殊途同归的教学效果。（有部分教师的教学视频）。3、开展英语周活动，本学期，为提高学生学习英语的兴趣，英语组的老师在11月份开展丰富多彩的英语周活动，书写比赛、师生共同学常用口语、英语朗读比赛等，提高了学生的兴趣，营造了英语学习的氛围、提升英语教学在师生心目中的重要性。4、课题研究，
