叙议结合的写作练习(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上东升镇高级中学导学案(语文)高一语文作文写作指导 课题:叙议结合的写作方法(作文指导二)课型:新授课主备教师:李丽贤 审核:高一语文备课组 时间:2008-3-10画龙须要点睛,点睛方能使巨龙升腾于云汉之上。文章写作也是如此,有了点睛之笔,才能使文章形神兼备,立意鲜明。在常见的记叙文、散文和议论文等文体中,叙议结合之处,往往是文章的点睛之笔。 所谓“叙”就是记叙,除了常见的记人、叙事、写景状物的文字外,还应包括在其它文体中复述作品的情节和概述基本内容的文字。“议”,就是对人、事的好坏、是非等所表示的意见。在写作时,采用叙议结合的方式,可以更好地结构文章,充分地表情达意,进一步阐明主旨。 一、叙议结合之处可明晰行文脉络 一般说来,不同的文体,具有不同的思路脉络特征,然而,叙议结合这一基本特征则可帮助我们明晰文章的脉络和层次。琐忆一文篇幅较长,事件较多,而作者就是通过叙议结合之法,使所叙事件表达了鲜明的主题。开篇引用鲁迅先生的诗句,又用简洁的议论揭示了这两句诗的深刻内涵,叙议结合,统领全文。在前四次谈话和后三

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