精选优质文档-倾情为你奉上专 业14自动化班 级1班姓 名设 计 起 止 日 期2015年12月28日2016年1月1日设计题目:电路计算机辅助设计及仿真设计任务(主要技术参数):一 主要技术参数 (已知条件):已知 us1=40v us2=40v, R1=4,R2=4, R3=5,R4=10,R5=8 R6=2, 求通过R3的电流i3。二利用软件画出电路原理图并仿真三编写设计说明书指导教师评语:成绩: 签字: 年 月 日课程设计说明书 1课程设计的目的 电路分析课程是电类专业的主要技术基础课。通过本课程的学习,能够使学生掌握近代电路理论的基础知识、电路分析与计算的基本方法,具备进行试验的初步技能,并为后续课程的学习打下必要的基础。电路分析课程设计是理论教学之后的一个综合性实践教学环节,是对课程理论和课程实验的综合和补充。学会并利用一种电路分析软件,对电路进行分析、计算和仿真,通过查找资料,选择方案,设计电路,撰写
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