留守儿童考核细则(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上顺河镇德仁希望小学关爱留守儿童考评细则为了进一步抓实我校关爱“留守学生”工作,彻底解除外出民工后顾之忧,给“留守学生”营造一个健康成长环境,让每一个“留守学生”感到“代理家长”可亲可敬,学校、班级温暖如家,真正使“留守学生”健全人格,抬头走路,自信做人;为了科学地考核、评价各项工作,督促教师履行“代理家长”职责,出色完成党委政府和教育主管部门赋予的工作任务,根据上级文件精神和“留守学生”关爱工程实施意见的要求,在广泛征求意见的基础上,制定本考评办法。一、目标要求通过在各校建立一支代理家长队伍,让代理家长承担起“留守学生”在校期间的监护职责,做好“留守学生”生活的知情人,学习的引路人,成长的保护人,成为“留守学生”的心理辅导员,扮演好老师、爸爸和妈妈这三个角色,达到留守学生“心理有依赖,学习有进步,成长有关注,生命有阳光”。让“留守学生”视老师为父母,感受到学校就是家的温暖,从而建立健全科学客观的考核评估机制,形成“学校、家庭、社会三位一体”的关爱行动长效机制二、考评原则、考评要求公正、公开、公平。、考评结果全部以

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