社戏教学设计(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上巢湖市首届初中语文学科精品课展示暨评比观摩活动银屏镇中心学校2014-2015学年度第一学期语文组磨课专题课题：社戏授课人： 银屏镇中心学校 宋兴武班 级： 斯辰学校七年级 班时 间： 2014年12月8日上午第 节社戏课堂教学设计一、教学目标1 学习赏析小说的一般方法，理解文中叙事有详有略的特点。2 理解本文人物景物描写对表达中心思想的作用。3 感悟课文所表达对劳动人民的深厚真挚的思想感情。二、教学重点、难点重点：1、引导学生体会景物描写对表达中心的作用。2、了解人物性格，理解表现劳动人民的纯朴可爱和怀念社戏的关系。难点：本文结尾对“豆”与“戏”的评价、赞美的理解。三、本课创新设计的设想及理论依据社戏是鲁迅小说中的美文，又是一篇四千余字的长文。新课程标准在“教学建议”中指出“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有