配套问题与工程问题(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上8.3实际问题与二元一次方程组(4) 学案序号:八-9班别 姓名 学号 组别 【教学目标】:会列二元一次方程组解决简单的实际问题。【教学重点、难点】据题意正确找出问题中的相等关系,列出二元一次方程。一、 自主学习:用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可做盒身25个,或做盒底40个,一个盒身与两个盒底配成一套,现有36张白铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底可以使盒身与盒底正好配套?分析:“一个盒身与两个盒底配成一套”的意思是盒身数:盒底数= : 二、 问题探究1、 某车间每天能生产甲种零件120个,或者乙种零件100个,甲、乙两种零件分别取3个、2个才能配成一套,要在36天内生产最多的成套产品。问:怎样安排生产甲、乙两种零件的天数?归纳总结:对于配套问题的数量关系:若甲:乙=a:b,则 b甲=a乙巩固练习

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