第15课-明朝的统治(教学设计)(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 人教版七年级历史下册第15课 明朝君权的加强教学设计武威第九中学 许英【教学设计】人教版七年级历史下册第15课 明朝君权的加强教学目标：1.知识技能 通过本课的学习，使学生比较全面地掌握明太祖废除行中书省、设立三司，除丞相和中书省，以六部处理朝政；设置锦衣卫；八股取士；明成祖迁都北京、实行削藩、增设东厂加强君主专制的基本史实。2.过程与方法 联系以往封建王朝加强中央集权、维护统治的措施与明朝的相关措施对比，概括明朝加强君权的特点，培养用联系的观点，综合分析、对比史实的能力。3.情感态度价值观 明朝君权的加强，在一定时间和一定程度上，加强了多民族国家的统一，但同时它又是中国封建社会逐步走向衰落在政治上的表现。学情分析：七年级学生年龄较小，生理心理正处于青春期的初期，还没有完全摆脱儿童时期的活泼好动、好奇心强这些特点。还未完全具备理性思维，学习和理解一些事物应从直观形象入手，这样他们才能更易于理解和