花钟(优秀教学设计)(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上花钟教学设计 大岭小学 李天龙一、创设情境,激趣导入同学们爱听故事吗?今天老师就给你们带来了一个有趣的故事,你们想听吗?在茂密的大森林里,有一座漂亮的森林旅馆。一天傍晚,森林旅馆来了许多客人。大家怕耽误了办事时间,都拜托服务员小白兔按时通知自己。小白兔怕记错了时间,就按照旅客要求的时间顺序,一一记在了小黑板上:母鸡大婶,凌晨三点左右起床; 山羊爷爷,早晨四点左右出去办事;红马哥哥,早晨五点左右去参观;黄狗阿姨,早上六点左右外出;森林旅馆的猴子经理来了,看见记事黑板,连声夸奖小白兔工作认真负责。但是,他又担心地问:“咱们森林旅馆没有钟表,你怎样掌握钟点呢?”小白兔笑着回答:“我在旅馆门前种了一池子花儿,那些花能给我报时,所以,我给它起了个名字叫花钟。故事讲到这里,同学们一定有问题想问,是吗?把你们的问题提出来好吗?(生提问题:小白兔种了什么花?花怎么能报时间呢?花钟是什么样子的?)同学们的问题提得真好。这堂课,老师

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