苏科版数学八年级上册(教学设计)《6.1函数》(共5页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上6.1函数 教材分析本节课是苏科版八年级上册第六章第一节的内容,函数是研究现实世界的变化规律的一种重要模型,对它的学习一直是初中教育的重要内容。本节课内容是在七年级所学知识的基础上,继续通过对变量间的考察,让学生初步体会函数的概念,为后续学习打下基础。同时函数的学习可以让学生体会数形结合的思想方法,感受到事物是相互联系和规律的变化。 教学目标【知识与能力目标】1.通过简单实例,了解常量与变量的意义。2.通过实例,让学生多角度、多层面地认识和理解函数的意义,感受函数的多种表示形式。3.能说出一些函数的实例,并能判断两个变量间的关系是否是函数关系。【过程与方法目标】通过动手操作、讨论等数学活动,提高归纳概括能力经历知识的形成过程,理解平面直角坐标系中的点和有序实数对的对应关系体验将实际问题数学化的过程与方法,感受“数形结合”思想及“类比”和“坐标”思想,发展空间观念【情感态度价值观目标】通过数学活动的探索,培养学生善于观察、勤于思考的品质和认真细致的学习习惯 教学重难点

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