精选优质文档-倾情为你奉上五年级下册英语线上线下教学衔接计划（2019-2020学年度第二学期） 董美春1、 学情分析 因为疫情，我们五年级的学生上了2个多月的网课。然而线上教学学生的出课率没法保证，每天听课率在80%-90%之间。网课后作业也难以交全，每个班都有7-8个学生作业交不上来或质量很差，不订正。其次学生听课效果也不理想，看课犹如看电视剧，效果不佳。从学生提交的作业上看，学生发音很不准确，哪怕是平时成绩较好的学生，其核心句子和单词的发音也是比较糟糕。再则学生长期面对网课，精神和视觉几易疲劳，有的甚至心理压力大。2、 指导思想以“科学发展观”为指导，渗透和灌输可持续发展的战略思想。以素质教育为根本宗旨，以培养创新精神和实践能力为重点，坚持“筑基、塑品、立志、成才”的办学理念，充分发挥学生的潜能，提高学生的全面素质和自学能力。根据学校的领导要求和指导，本学期重点：做好线上线下教学的衔接，做到无缝衔接，并优化课堂教学。3、 教学目标 （一）知识目标：1.掌握本册教材的重点词汇和句型结构。2.学生能够理解并能口头应答单词短
