《中学生在校使用手机的利与弊》主题班会教案资料(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上中学生在校使用手机的利与弊主题班会、DIY手工艺市场现状分析【活动目的】 1、通过辨析,达到自我教育的目的,并让同学们清楚地认识到,在使用手机时,应注意时间场合,真正用好手机。 2、以探讨合理使用手机作为契机,折射出对一切高科产物都应辨证接受,在使用中真正体现它的价值。 3、培养同学们看待事物的辨证思想。【活动准备】: 组织班干部开会,讨论并确定班会主题。学生调查,环境布置。【活动过程】:一、教师开篇稿 年青人永远站在时代的最前列,手机这一最具时代特色的通讯工具,从上个世纪九十年代后期开始进入寻常百姓人家,同时也进入青年学生的生活领域一时间,校园手机成了校园里的一道“亮丽的风景线”。目前中学生拥有手机已不是少数,他们把手机作为一种现代化个性气息与身份的象征,很多人已经把拥有一部手机当作很自然也很必然的事情了。他们用手机发信息、聊天、玩游戏 在学生当中,手机是多种功能的集合体,既是通讯工具,也是玩具。 现在校园里手机使用者越来越多,班里也有不少学生使用手机,可以说是中

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