小学一年级《新标准英语》教材分析及学情分析(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上小学一年级新标准英语教材分析及学情分析一, 教学基本要求:听和做1.能根据教师的语言、动作、事实物等提示听懂所学内容。2.能听懂课堂指令并作出正确的反应。3.能根据指令做事情,如:指图片、涂颜色、画图、做动作、做手工等说和唱:1.能根据录音内容模仿说唱。能就所学的内容进行简单的日常会话(打招呼、告别;谈论文具、动物、水果、颜色、及方位;交流个人信息、祝贺生日等。)3.能唱儿童歌曲或说歌谣8-14首。4.能根据图画说出单词或短句。玩和演1.能用英语做游戏。2.能表演英文歌曲或歌谣。3.能就所学内容参与角色表演。认和读:1.能看图识词(57个单词P23)2.能在图片的帮助下读懂连环画故事。二、教学建议根据小学生学习的特点,小学英语教学要创建以活动课为主的教学模式。教学重点是培养学生用语言进行交流的能力。小学英语教学不讲解语法概念。要充分利用教学资源,采用听、做、说、唱、玩、演的方式,鼓励学生积极参与,大胆表达,侧重提高小学生对语言的感受和初步用英语进行听、说、唱、演的能力。

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