小学体育理论《卫生与健康》四年级下学期教案(共11页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上四年级下册卫生与健康理论教案第一课 体育锻炼卫生与原则教学目标:通过学习,让学生了解体育锻炼要注意那些卫生和原则,掌握体育锻炼的卫生与原则,进行科学合理地锻炼,才能起到事半功倍的效果。培养学成从小养成良好的体育锻炼卫生习惯。教学重难点:了解体育锻炼要注意那些卫生和原则,掌握体育锻炼的卫生与原则,进行科学合理地锻炼。教学过程:一、出示图片及讲述故事。师:这说明了不合理的体验锻炼,对身体会造成很大的伤害。我们今天就来学习体育锻炼要注意些什么。以后就可以少发生一些问题,起到真正地锻炼身体的目的。二、学生自学课文1、说一说体育锻炼要注意哪些卫生与原则,为什么?学生回答,教师小结板书:经常锻炼循序渐进全面锻炼个别对待运动前要有准备活动运动后要有整理活动运动与休息要适当交替穿运动装选择适宜的运动场地锻炼后要注意增加营养2、引导学生读体育锻炼卫生与原则。三、说一说:检查一下以前的行为,有哪些不好的地方,今后该怎么做?四、总结:希望大家在今后的体育锻炼中进行科学合理安

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