精选优质文档-倾情为你奉上小学学生科学学习习惯细则一、课前习惯1.课前准备好上课所必需的学习用品和实验材料,有序摆放。2.课前要认真预习，仔细阅读教材，初步了解所要学习的知识内容；收集相关资料。3.到实验室上课，铃响前要排好队有序进入教室，勿大声喧哗，勿随便去碰实验桌上准备的材料和实验室的其它物品。二、课堂习惯1.倾听的习惯专心听清老师的每一句话，不做与学习无关的活动。别人发言时不随便插话，要耐心听听完别人的话，才发表自己的意见。做到不重复他人的意见，自己的意见要建立在他人发言的基础上或者提出新颖的想法。当别人提出与自己不同的意见时，要能虚心接受，边听边修正自己的观点。在听取他人意见时不能盲从，要有选择地接受，做到说、听、思并重，相互促进。2.发言的习惯在课堂上发言要养成守纪律的习惯，当老师提出问题时，可以举手示意。发言时站姿要端正，挺胸抬头，精神饱满。发言要使用普通话，声音响亮，让每个人都听到。敢于对学习中出现的问题进行质疑、讨论，能有理有据的阐明自己的观点。发表自己的看法时要先把问题想好，表述要准确，逻辑要清楚。3.探究活动的
