小学教师个人专业成长发展三年规划表(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上小学教师个人专业成长发展三年规划表乌 后 旗 一 完 小 靳 鸿 2010年3月一、自我分析 个 人优势1.热爱教育事业,热爱学生。刻苦钻研,使自己成为一个专长性教师。尽职尽责完成教育教学工作。认真总结教育教学中的得失,形成自己的教学风格。自 身不足1、在语文教学中深感自己的文化底蕴不够丰厚2、专业知识不很扎实3、教育教学中的创新意识还不够4、缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究5、在日常的自我学习中欠缺持久性和连续性。总体目标1、热爱教育事业,积极推进素质教育,学生形成爱学、乐学、善学的学习习惯。2、继续加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践操作能力,提升理论水平和实践能力,更新知识结构。3、努力改革课堂教学,优化课堂教学过程,寻求、探索适合新时期的教学模式。4、认真学习、研究、实践教学工作的经验和规律,力争摸索出一套适合自身教育教学发展之路,促进自我快速走进教师专业化发展之路。二、具体规

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