小学综合实践活动《节约用水》精品教案(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上小学综合实践活动节约用水精品教案 活动背景:水是人类生命的摇篮,但是在日常生活中,人们往往不经意间白白浪费了大量的水,本活动方案来源于学生的生活世界,重在提醒他们认真观察生活,热爱自然。在活动中努力做到趣味性与科学性的统一,并尝试与各学科整合,体现新课程的改革理念。活动目标:1知识目标了解水的作用,地球上水资源的分布情况及浪费现象,增强节水的自觉性,培养热爱大自然的感情。2过程与方法通过多种活动方式,培养学生研究问题的能力,养成对自然负责任的态度和行为习惯,发展学生初步的探索能力。3情感态度价值观鼓励学生积极参与活动,做个节水、护水的人。适用年级:五年级活动过程:第一次活动(一)活动内容:布置观察任务,查阅资料。(二)活动时间:、3、9-3、10(三)活动步骤:一、布置观察任务。1、水有什么作用?2、地球上有多少可供使用的淡水?3、调查我国、我市缺水状况。4、观察我们身边有哪些浪费水的现象?(见附表)5、分发“浪费水现象”学生调查问卷(见附表)二、确定

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