精选优质文档-倾情为你奉上小学素质教育的实施策略 摘要小学阶段是学生成长的启蒙阶段,也是其思想道德形成的重要阶段,加强小学生素质教育,不仅能有效地提高小学生的综合学习能力,而且对学生将来的发展也有着重要的意义。 关键词素质教育 原则 1 素质教育是小学教育的核心 我们每个人的寿命都是有限的。显然在蹒跚学路、呀呀学语的幼年期就进行素质教育太早了,在饱经风霜、耳顺目衰的生命晚期已不可能进行素质教育了,即使在血气方刚、精力充沛的青壮年期进行素质教育已为时太晚了,因为在这时有太多的工作要他去干,他已没有时间享受这份特殊待遇了。因此只有在心理和身体发育最迅速、最关键的少年期才是接受素质教育的最佳时期。第二是历史经验法。大家熟悉的莫扎特六岁作曲、孟母三迁教子的故事都告诉我们,许多人在少年期不仅有非常的才智潜力,而且通过合理教育发掘及自己的刻苦努力,终究会成大器的。这种少年才俊通过早期苦心励志的锻炼而成就绚丽人生的故事,古今中外都是举不胜举的。第三是制度法则。根据教育法,我国目前实行的是九年义务教育制度。其中第三条明确规定:“义务教育