精选优质文档-倾情为你奉上西安市碑林区永新小学学困生辅导记录20152016学年度第一学期辅导教师:_任教学科:_永新小学2015-2016学年度第一学期学困生辅导计划科目语文教师班级四年级2班姓名原因分析1、 学生基础较差,如阮安东三年级转来,在原校成绩就不理想。2、 学习习惯不好,爱钻空子,如焦郭强、张续、刘子怡等。3、 家长不配合,孩子在家属于无人监管的状态,如张晨。4、 孩子反应较慢,学习能力较差,比较吃力,如翟毅飞等。辅导内容及安排1、 读熟1-32课课文。2、 会背重点课文的重点段落。3、 听写1-8单元的词语盘点。4、 背诵并默写1-8单元的日积月累。5、 练习1-8单元的多音字。6、 练习1-8单元的形近字。7、 听写生字表(1)(2)的生字,并组词。8、 督促背诵重点习作。学困生辅导记
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