小学语文合作探究学习方式(共6页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上小学语文合作探究学习方式 摘要:小学语文教学中构建合作、探究的学习方式,是实施素质教育,贯彻语文课程标准,全面培养小学生的人文素养、科学精神、创新意识和生存、生活实践能力,及终身学习的基础知识和基本能力与方法,具有优秀的品德情操和心理素质的有效途径,也是实现语文现代性教育的行之有效的教学方法。教师应把这一新的课程理念引入课堂,充分调动学生自主学习、合作探究的积极性,把学习的主动权交给学生,让学生真正成为课堂学习的主人。 关键词:构建合作;学习方式;鼓励质疑 新课标的基本理念是:“以全面提高学生的语文素养为目的,以正确把握语文教育特点为条件,以积极倡导合作、探究的学习方式为策略,以努力建设开放而有活力的语文课程为保障。” 一、小学语文教学中构建自主、合作、探究的学习方式势在必行 这是语文课程标准(以下简称标准)与时俱进、适时教育、适人教育而大力提倡的,是培养具有现代思想与思维、时代个性、健全人格、优秀素养人才而迫切需要的一种相对于传统教学的新的教学方法和学习方式,其有益于学生学习、发展

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