小班语言《拔萝卜》教案(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上小班语言活动拔萝卜一、活动目标:1、能听懂故事内容,通过故事情节讲述使幼儿懂得团结起来力量大的道理,培养幼儿的合作意识。2、能根据故事情节模仿故事中的角色,并进行简单的故事表演。二、活动准备:小白兔、小狗、小猫、小鸭子、小青蛙的头饰;大萝卜和小房子图片三、活动重难点根据故事情节模仿故事中的角色进行简单的故事表演。四、活动过程1、跟随音乐拔萝卜进场;入座、师幼问好、纪律整顿(拍拍手)2、激趣导入:今天呀,老师给大家带来了一个动物朋友。你们想知道他是谁吗?(想)好的。瞧一瞧,他来了,知道他叫什么名字吗?(小白兔)。3、 教师边演示动物头饰图片边讲述故事。4、 讨论(复述故事内容):(1)是谁在泥土里种了一个大萝卜呢?(2)小白兔自己拔萝卜,为什么拔不出来?(因为小白兔的力量太小了,他得去找他的好朋友来帮忙,好朋友来帮忙把萝卜拔出了)这个故事说明了什么道理?(人多力量大)(3)拔萝卜好玩吗?(好玩)。你们想玩吗?(好,我们也学一学小动物拔萝卜)五、活动延伸、角色游戏:请幼儿分别

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