幼儿园中班美术公开课教案《水壶描绘》(共3页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上幼儿园中班美术公开课教案水壶描绘 乐于观察、积极探索,喜爱绘画活动。以下是XXxx为大家整理的幼儿园中班美术公开课教案水壶描绘,欢迎大家阅读,请关注XX。【活动目标】1、在观察、感知水壶,了解水壶结构特征的基础上,大胆把自己看到的水壶描绘下来,能表现水壶的局部特征,并用喜欢的色彩装饰背景。2、在看看、想想、画画的过程中,发展观察力和表现力。3、乐于观察、积极探索,喜爱绘画活动。【活动准备】1、PPT2、绘画材料若干【活动过程】一、互动谈话,回忆幼儿已有经验。1、师:你们见过水壶吗?你用过水壶吗?你用过什么样的水壶?水壶有什么?水壶有什么作用?2、小结:水壶可以装水,有的水壶还有保温作用,让我们能时时刻刻都喝到热水。二、引导观察,了解水壶的整体和局部特征。1、整体观察师:你看到的水壶是什么样的?水壶分为几部分?(壶柄、壶身、壶嘴、壶盖等。)2、局部观察教师拿起一只水壶,引导幼儿观察水壶局部特征。提问:1、你的水壶,壶盖是什么样

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