精选优质文档-倾情为你奉上汉字是一种独特的文字,是传播汉文化的载体,是中华文化的基石。因此,我们在小学语文识字教学过程中,渗透一些汉字文化的教学,开掘汉字蕴藏的文化内涵,有助于激发学生学习汉字的兴趣,使学生热爱祖国的语言文字和传统文化;有助于学生比较深刻地理解汉字的形义联系,准确掌握字义系统,促进学生语文素养的提高。据统计,现代汉字中有90左右的都属于形声字。懂得形声字的特点,可以帮助学生更容易的识记汉字。学习形声字,还可以利用形旁和声旁帮助学生辨别一些形近字和同音字,避免写成错别字。内容来源小学 三年级上册适用对象小学语文 三年级教学目标 1.复习形声字的概念和构字特点。2.能快速辨别形声字,并能根据自已的想法,说出这个字是形声字的理由。3.感受形声字对识字的帮助,培养学生自主识字的能力。教学用途 课前预习 课中讲解或活动 课后辅导 其他本微课程设计主要是进一步提高学生对形声字的认识,巩固形声字构字规律,掌握汉字结构,从而感悟汉字文化,积累语言文字。课件出示的图及汉字,展示了形声字的有趣,体现了汉字的魅力。适用于课中讲解时激发学生学习汉字的