精选优质文档-倾情为你奉上东明学校小学部教学技能大赛微课程设计与创作制作大赛方案一、活动主题：研究翻转课堂教学模式,提高课堂教学实效。二、活动目标：聚焦课堂、研究课堂、改造课堂，构建“高效”课堂。切实转变学生的学习方式和教师的教学方式，真正实现教师观念转变、教师专业发展、课堂效果高效。三、时间安排：5月22日之前请以教研组为单位发送到，文件体积过大的可分包发送，各教研组须统一收集所管学科的相关材料。每位老师的材料请以年级学科姓名命名。例如：一年级数学王景煜。三、参赛形式：1参赛课题由教师从本学期所任教年级学科自选设计，不得与暑期研修设计的课题重复，不得上交以往参赛作品，不得从网上下载。参赛作品以视频形式呈现，内容丰富，涉及新课改、教课知识点、校园生活等多个方面，重点突出对深化高效课堂建设的思考，其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也一起提交，以上材料保存在一个文件夹内，文件夹以年级学科姓名命名。2.微视频时长在510分钟，要有明确的教学目标、内容短小，只讲述一个教学知识点或解决一个问题，供学生
