精选优质文档-倾情为你奉上快乐读书吧教材分析快乐读书吧以“读读儿童故事”为主要学习内容，引导学生读一些儿童故事书。故事里的儿童性格不同；故事中发生的事情也各不相同，这些有趣的内容容易引起学生情感上的共鸣。同时，此板块意在教会学生一些读书的方法，借助目录了解书的内容，共同交流读过的儿童故事。学情分析二年级的学生有一定的阅读史，已经阅读过一些故事，大多数孩子都喜欢读儿童故事。但是对于怎样读书，怎样快速了解一本书的大致内容，学生应该还不会，教师可以在教学中教给学生具体的读书方法。教学建议既然是教会学生读书，就要将这项本领落到实处。所以，课前可安排学生自带故事书，在课堂上手把手地教会学生读书，并通过分享故事，引导学生读更多的儿童故事书。教学目标【知识与技能】1指导学生通过看目录大致了解书中写了什么内容。2能向大家介绍自己读过的书。【过程与方法】1通过学生个体介绍，培养学生的语言表达能力。2通过小组合作交流，提高学生阅读的兴趣。3通过阅读方法的指导，帮助学生养成良好的课外阅读习惯。【情感、态度与价值观】
