精选优质文档-倾情为你奉上 课题第10课 我做的乐器课型 新授学习领域设计应用课时1课时教学目标认知目标:探究乐器发声原理,了解乐器的基本组合和制作方法。技能目标:能够根据自己设计的草图动手制作一个乐器情感目标:激发学生的想象力和创造精神,体会制作的乐趣。重难点重点:探究乐器的发声原理,并设计制作一件乐器。难点:制作的乐器声音动听,外观精美。教法启发引导法、直观演示法、情景创设法课前准备教师:提供给学生欣赏的视频,照片,示范用的材料。学生:铁管、铁盒、皮筋、玻璃杯、竹筒、纸。教学环节教案学案引导阶段一、创设情境 导入新课 多媒体出示各种乐器的图片:同学们你们知道这些乐器的名字么? 并继续出示多媒体中的乐器。师:同学们知道这些乐器的发声原理么? 师:今天这节课我们一起探索乐器是如何发声的我做的乐器(出示课题:我做的乐器)学生:钢琴、二胡、竹笛、鼓学生:心情非常激动、骄傲。
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