河南省中等职业学校2017年.DOC

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资源描述

1、 1 河南省中等职业学校 2017 年毕业生对口升学考纲河南省教育厅 2 目 录一、公共必修课( 1 )1语文 ( 1 )2数学 ( 3 )3英语 ( 6 )二、专业基础课与专业课 (38)1种植类专业(38)植物生产与环境(38)农业生物技术(40)农作物生产技术(41)园艺植物生产技术(43)2养殖类专业(48)畜禽营养与饲料加工技术(48)兽医基础(50)畜禽繁育技术(52)畜禽生产技术(54)3计算机类专业(56)Visual Basic6.0 程序设计(56) 3 计算机组装与维护(60)数据库技术Access(66)计算机网络技术(69)4财经类专业 (74)财政与金融基础知识(7

2、4)基础会计(76)成本会计(80)企业财务会计(83)5烹饪类专业(87)烹饪营养与卫生(87)烹饪原料知识(90)中式烹调技艺(93)中式面点技艺(96)6服装类专业(97)服装材料(97)服装设计基础(101)服装结构制图(103)服装制作工艺(106) 4 7机电与机制类专业(109)机械制图(109)机械基础(113)机械设备控制技术(116)金属加工基础 (119)8电子类专业 (122)电工基础与技能(122)电子技术基础与技能 (124)电冰箱、空调器原理与维修 (128)电视机原理与维修 (133)9文 秘 类 专业 (143)文书与档案管理基础 (143)秘书基础 (144

3、)应用文写作基础 (145)公共关系基础 (147)10旅游类专业(148)旅游概论 (148)旅游心理学(151) 5 旅游英语 (154)餐饮服务与管理 (159)11化工类专业(162)化学基础 (162)化学工艺(162)化工单元过程及操作 (175)化学实验技术基础 (180)12建筑类专业(183)土木工程识图 (183)建筑工程测量(185)地基与基础工程施工(187)主体结构施工(189)13美术类专业(192)素描(专业基础技能) (192)色彩(专业基础技能) (192)工艺美术设计(专业技能) (192)14市场营销类专业(193)市场营销知识 (193) 6 销售心理学

4、 (195)推销实务 (198)营销策划实务(200)15医科类专业(203)解剖学与组织胚胎学 (203)生理学与生物化学 (206)内科护理学 (209)外科护理学 (213)中医内科学 (217)中医外科学 (219)16音乐类专业(221)视唱练耳(专业基础技能)(221 )专业主科(专业基础技能)(221 )加试(专业技能)(221)17汽车运用与维修类专业(222)汽车发动机构造与维修 (222)汽车底盘构造与维修 (224)汽车电气设备构造与维修 (227) 7 电控发动机维修 (233)18司法服务类专业(234)法学基础理论与应用 (234)应用写作 (237)中国刑事诉讼法

5、 (238)中国民法 (240)19国际商务类专业(244)国际贸易基础知识 (244)市场营销知识 (246)商务英语函电 (248)进出口贸易实务 (253) 1 一、公共必修课1.语文考纲(100 分)一、参考版本高等教育出版社,国家规划教材,语文(基础模块) (河南版)上册,2012 年 5 月第1 版,主编:倪文锦、于黔勋;语文(基础模块) (河南版)下册,2012 年 5 月第 1 版,主编:倪文锦;语文(拓展模块) ,2010 年 2 月第 1 版,总主编:倪文锦、于黔勋,主编:陆迎真。二、复习内容和要求以高教社语文教材(基础模块)上、下册,语文(拓展模块)的重点篇目为主要内容。

6、内容包括语文基础知识、阅读和写作,重点考查现代文、古诗文阅读和写作能力。具体内容和要求如下:(一)基础知识1. 熟练掌握重点篇目课下注释中重点字词的音、形、义;2. 能辨析并修改病句(病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、表意不明);3. 能辨识常见的修辞手法(比喻、比拟、借代、夸张、设问、反问、对偶、排比) ,体会重点篇目中其它修辞手法的表达作用;4. 正确使用标点符号; 5. 掌握重点篇目中涉及到的重要的文学常识,熟练背诵重点篇目中要求背诵的名句、名段、名篇。(二)现代文阅读1. 掌握记叙文、议论文、说明文的基本知识; (1)记叙文:记叙的要素、记叙的方式、记叙文的表达方式、围绕中

7、心选材的方法。(2)议论文:议论文的要素(论点、论据、论证) 、论证方式(立论、驳论)和论证方法(举例论证、引用论证、比喻论证、对比论证) 。(3)说明文:说明文的说明方法(举例子、下定义、打比方、列数字、分类别、作比较、引用说明) ,常用的说明顺序(时间顺序、空间顺序、程序顺序、逻辑顺序) 。2. 掌握散文、诗歌、小说、戏剧等文学形式的特点; 2 3. 理解重要词语和句子在文章中的含义和作用,能概括文章的内容要点、中心意思和写作特点;4体会文章的丰富内涵,加深和拓宽对自然、社会、人生等问题的思考和认识;5感受教材中文学作品的思想情感和艺术魅力,学会初步欣赏文学作品。(三)古代诗文阅读1能阅读

8、浅显的古代诗文(以重点篇目为主),并熟练背诵或默写重点篇目中的名句、名段、名篇;2掌握常见实词在文中的含义;3掌握常见文言虚词在文中的用法(之、而、则、以、于、乎、为、者、其、乃、且、焉、矣) ;4掌握重点篇目中的词类活用与特殊句式(判断句、被动句、省略句、倒装句) ;5能正确翻译文中的句子。(四)写作1能围绕中心,条理清楚,正确地遣词造句;做到符合题意,中心明确,思想健康;选材得当,结构完整,语句通顺;书写规范,不写错别字,正确使用标点符号;写记叙文,能恰当地选择材料和组织材料,能在叙述和描写的基础上学习抒情、议论等多种表达方式。写议论文,做到有观点、有材料,材料与观点保持一致。2能 掌 握

9、 倡 议 书 、 求 职 信 、 启 事 、 通 知 等 常 用 应 用 文 的 写 法 , 做 到 格 式 规 范 、 文 字 简洁 。附:重点篇目重点篇目基 础 模 块 上 册 : 我 的 母 亲 、 卖 白 菜 、 我 的 空 中 楼 阁 、 离 太 阳 最 近 的 树 、 哦 , 香雪 、 项 链 、 读 书 人 是 幸 福 人 、 致 橡 树 、 我 愿 意 是 急 流 、 永 远 的 蝴 蝶 、 诗 经 二 首 ( 静 女 、 采 薇 ) 、 子 路 、 曾 皙 、 冉 有 、 公 西 华 侍 坐 、 劝 学 、 倡 议 书 、 求职 信 。基础模块下册:善良 、 人生的境界 、

10、南州六月荔枝丹 、 边城 、 林黛玉进贾府 、 荷塘月色 、现代诗二首(我爱这土地 、 雨巷 ) 、 雷雨 、 窦娥冤 、 唐 3 诗二首 (将进酒 、 琵琶行并序) 、 宋词二首 (念奴娇赤壁怀古 、 雨霖铃 ) 、 师说 、 启事 、 通知 。拓展模块:废墟的召唤 、 内蒙访古 、 鸿门宴 、 兰亭集序 、 祝福 、 一个人的遭遇 六国论 、 游褒禅山记 。2.数学考纲(100 分)一、参考版本高等教育出版社,国家规划教材, 数学 (基础模块) (河南版)上册,2012 年 5 月第 1 版,主编:李广全,李尚志;高等教育出版社数学 (基础模块) (河南版)下册,2012 年 5 月第 1

11、 版, 主编:李广全,李尚志;高等教育出版社数学 (拓展模块) ,2014年 7 月第 2 版(修订版),主编:李广全。二、复习内容及要求(一)集合1理解集合与元素的概念,掌握元素与集合之间的关系及常用数集的字母表示;2理解表示集合的列举法和描述法;3掌握集合之间的关系及集合的运算;5理解充分条件、必要条件和充要条件的含义,并会判断。(二)不等式1掌握比较实数大小的方法;2理解不等式的基本性质;3理解区间的有关概念,掌握区间表示集合的方法;4熟练掌握一元二次不等式的解法;5会解简单的含有绝对值的不等式。(三)函数1了解函数的概念及函数的表示方法,会求函数的定义域及简单函数值;2理解函数的单调性和奇偶性的概念,掌握判断函数的单调性、奇偶性的方法;3能够运用函数的图像与性质解决简单的实际问题。(四)指数函数和对数函数1理解整数指数幂和有理指数幂的概念,掌握实数指数幂的运算法则;

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