精选优质文档-倾情为你奉上我是小小志愿者教学设计银川市兴庆区第四小学 邢锋教学目标：1、通过活动体验、图片展示，课堂交流，使学生认识到自己是学校、家庭、社会中的一员，有责任去做一些力所能及的事。 2、了解志愿者活动的积极意义，感悟志愿者的服务精神。鼓励学生加入志愿者的行列，积极参加社会公益活动。 3、在活动中培养学生的能力，学会做人，学会合作。教学重点：感悟志愿者的服务精神，鼓励学生积极加社会公益活动，做一名小小志愿者。教学难点：通过活动让学生懂得关爱他人，友爱他人，帮助他人并付诸实践。教师准备：课件 志愿者的活动图片 志愿者的标志图片学生准备：课前调查，收集一些关于志愿者的活动及相关资料。教学过程：一、欣赏视频，激情导入1、 播放录象，观看2008年北京奥运志愿者服务情景。提问：看了这些后，你了解志愿者吗？他们是一群怎样的人？2、出示志愿者标志：认识志愿者标志，说说这些志愿者分别表示什么意思？3、同学们看了录像后你们愿不愿意做个志愿者呢？出示课题，齐读。（我是小小志愿者）二、创设情境，
