拒绝白色污染---综合实践课教案(共3页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上综合实践课教案活动目标：1、学生通过自行调查初步了解了“白色污染”的现状及其危害，知道了日常生活中应如何有效地预防“白色污染”的产生。从中获得了亲身参与、科学探究的体验。2、学生通过自主参与调查工作，培养了自己的观察能力、思维能力和社会活动能力。通过查阅、整理资料，培养独立解决能力，增强实践。3、保护环境，热爱家园教学重难点：了解“白色污染”的现状及其危害，知道了日常生活中应如何有效地预防“白色污染”的产生。教法：交流讨论教具：ppt课型：新授活动过程第一阶段：确定研究主题，探讨研究方法。（课内）一、 导入主题1、 游戏：根据提供的四个词，猜出是什么物品？超市菜场、轻便结实、免费提供、袋装垃圾塑料袋2、 在我们生活中哪些地方需要用到塑料袋？3、 塑料袋被评为了“20世纪最糟糕的发明。”这是怎么回事？二、 确定小主题1、 关于塑料袋，你知道什么？在学生交流的基础上出示图片（人们使用塑料袋、塑料袋的危害）2