1、2013年安徽省高考信息解读会暨省级示范高中名校联考分析评估会二、华普教育 2月联考试卷分析评估信息一、安徽省 2009年 -2012年高考生物考点分布情况分析及命题情况综合解析三、 2013届高考后期备考建议2013.3.10一、安徽省 2009年 -2012年高考生物考点分布情况分析及命题情况综合解析内容与要求 考点关键词一览 命题情况综合解析（ 1）蛋白质、核酸的结构和功能 （ 2）糖类、脂质的种类和作用 （ 3）水和无机盐的作用。 2012-1,DNA、 RNA、 蛋白质、脂肪等物质的鉴定，线粒体、细胞核等结构用高倍显微镜的观察1-1 细胞的分子组成内容与要求 考点关键词一览 命题情况
2、综合解析（ 1）蛋白质、核酸的结构和功能 （ 2）糖类、脂质的种类和作用 （ 3）水和无机盐的作用。 2012-1,DNA、 RNA、 蛋白质、脂肪等物质的鉴定，线粒体、细胞核等结构用高倍显微镜的观察对蛋白质、核酸知识点的考查一般与其他章节内容综合考查。而糖类、无机盐、水分、脂质考查的较少，在理综试卷中较难出现交叉点，但在学习过程中不能忽视。1-1 细胞的分子组成（安徽 2012.） 1.某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料，经不同处理和染色剂染色，用高倍显微镜观察。下列描述正确的是A.经吡罗红甲基绿染色，可观察到红色的细胞核B.经吡罗红甲基绿染色，可观察到绿色的细胞质C.经健那绿染色，可观察到
3、蓝绿色颗粒状的线粒体D.经苏丹 染色，可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质【 答案 】 C【 解析 】 本题考查实验的应用，用新鲜洋葱鳞片叶内表皮做材料，经吡罗红甲基绿染色，细胞质应该被染成红色，细胞核应该被染成绿色，经健那绿染色，可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体，经苏丹 染色，看到的应该是脂肪，而不是蛋白质。内容与要求 考点关键词一览 命题情况综合解析（ 1）细胞学说的建立过程 （ 2）多种多样的细胞 （ 3）细胞膜系统的结构和功能 （ 4）主要细胞器的结构和功能 （ 5）细胞核的结构和功能 2009-1：主要细胞器的结构和功能，叶绿体，光合作用过程； 6分（综合）2010-1：细胞膜系统的结构和功能；
4、 6分2011-1：主要细胞器的结构和功能，内质网和高尔基体，遗传信息的转录和翻译； 6分（综合）2012-5：多种多样的细胞，遗传信息的转录和翻译； 6分（综合） 1-2 细胞的结构 （ 09安徽 1.） 叶绿体是植物进行光合作用的场所。下列关于 叶绿体结构与功能 的叙述，正确的是A.叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内B.H2O在光下分解为 H和 O2的过程发生在基质中C.CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上D.光合作用的产物 淀粉是在基质中合成的解析： (考查识记、理解能力）（ 2010安徽 1.)下列关于 生物膜结构和功能 的叙述，正确的是A.肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体B.
5、细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构C.线粒体内膜上只分布着合成 ATP的酶D.核膜上的核孔可以让蛋白质和 RNA自由进出解析： (考查理解识记能力）（ 2011安徽 1.） AUG是甲硫氨酸的密码子，又是肽链合成的起始密码子。人体血清白蛋白的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸，这是新生肽链经加工修饰的结果。加工修饰的场所是A 内质网和高尔基体 B 高尔基体和溶酶体 C 内质网和核 糖 体 D 溶酶体和核糖体解析：（考查理解能力）A 真核细胞内，一个 mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链B 原核细胞内，转录促使 mRNA在核糖体上移动以便合成肽链C 原核细胞内，转录还未结束便启动遗传信息的翻译D 真核细胞内，转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译（ 2012安徽） 5图示细胞内某些重要物质的合成过程，该过程发生在【 答案 】 C【 解析 】 本题考查多种多样的细胞；基因指导蛋白质的合成，由图中信息可知，边转录边翻译为原核生物细胞体内，转录没有结束便启动遗传信息的翻译。
