1、1 / 54中等职业教育学校（机构）统计报表教育部发展规划司二一六年六月2 / 54中等职业教育学校（机构）统计报表填报总体说明1.填报范围：按国家规定设置标准和审批程序批准成立，并在教育行政部门备案的实施中等职业教育的学校（机构）填报本报表。具体填报参见中等职业教育学校（机构）统计报表填报范围表。2.报送时间：9 月 30 日前。3.学年：是指教育年度，即从本年的 9 月 1 日（学年初）至第二年的 8 月 31 日（学年末） 。4.统计时点：是指统计数据的调查截止时间，即本学年初 9 月 1 日。如在校生数、教职工数、占地面积、固定资产总值等指标为统计时点数。5.统计时期：是指统计数据的调
2、查区间时间，即从上学年度的学年初 9 月 1 日至学年末 8 月 31 日时间区间。如毕业生数、复学等指标为统计时期数。6.归档：本表由学校（机构）和县级、地级、省级教育行政部门归档管理。3 / 54中等职业教育学校（机构）统计报表填报范围表号 表名 填表范围中职基 111 学校（机构）基本情况 调整后中等职业学校、普通中专、成人中专、职业高中、其他中职机构、附设中职班中职基 112 学校（机构）基本情况 调整后中等职业学校、普通中专、成人中专、职业高中、其他中职机构、附设中职班中职基 311 分专业学生数 调整后中等职业学校、普通中专、成人中专、职业高中、其他中职机构、附设中职班中职基 32
3、1 在校生分年龄情况 调整后中等职业学校、普通中专、成人中专、职业高中、其他中职机构、附设中职班中职基 322 招生、在校生来源情况 调整后中等职业学校、普通中专、成人中专、职业高中、其他中职机构、附设中职班中职基 331 学生变动情况 调整后中等职业学校、普通中专、成人中专、职业高中、其他中职机构、附设中职班中职基 332 学生休退学的主要原因 调整后中等职业学校、普通中专、成人中专、职业高中、其他中职机构、附设中职班中职基 333 在校生中死亡的主要原因 调整后中等职业学校、普通中专、成人中专、职业高中、其他中职机构、附设中职班中职基 341 招生中其他情况 调整后中等职业学校、普通中专、
4、成人中专、职业高中、其他中职机构、附设中职班中职基 342 在校生中其他情况 调整后中等职业学校、普通中专、成人中专、职业高中、其他中职机构、附设中职班中职基 351 培训学生情况 调整后中等职业学校、普通中专、成人中专、职业高中、其他中职机构、附设中职班中职基 361 外国留学生情况 调整后中等职业学校、普通中专、成人中专、职业高中、其他中职机构、附设中职班中职基 411 教职工情况 调整后中等职业学校、普通中专、成人中专、职业高中、其他中职机构中职基 421 专任教师、聘请校外教师岗位分类情况 调整后中等职业学校、普通中专、成人中专、职业高中、其他中职机构中职基 422 专任教师、聘请校外
5、教师学历情况 调整后中等职业学校、普通中专、成人中专、职业高中、其他中职机构中职基 423 专任教师分年龄情况 调整后中等职业学校、普通中专、成人中专、职业高中、其他中职机构中职基 424 分科专任教师情况 调整后中等职业学校、普通中专、成人中专、职业高中、其他中职机构中职基 431 专任教师变动情况 调整后中等职业学校、普通中专、成人中专、职业高中、其他中职机构中职基 441 教职工中其他情况 调整后中等职业学校、普通中专、成人中专、职业高中、其他中职机构中职基 451 专任教师接受培训情况 调整后中等职业学校、普通中专、成人中专、职业高中、其他中职机构中职基 511 校舍情况 调整后中等职
6、业学校、普通中专、成人中专、职业高中、其他中职机构中职基 521 资产情况 调整后中等职业学校、普通中专、成人中专、职业高中、其他中职机构中职基 522 信息化建设情况 调整后中等职业学校、普通中专、成人中专、职业高中、其他中职机构中职基 911 少数民族双语教学学生、专任教师情况 调整后中等职业学校、普通中专、成人中专、职业高中、其他中职机构、附设中职班中职基 991 附设班专任教师学历情况 附设中职班4 / 54中职基 111 学校（机构）基本情况一、指标解释：1.学校（机构）：是指经县级及以上人民政府按照国家规定设置标准和审批程序批准成立、备案的实施各级各类教育的单位。2.学校（机构）名
7、称：是指在教育行政部门备案的学校（机构）全称。3. 学校（机构）标识码：是指由教育部按照国家标准及编码规则编制， 赋予每一个学校（机构）在全国范围内唯一的、始终不变的识别标识码。4.中等职业教育学校（机构）办学类型包括：调整后中等职业学校、中等技术学校、中等师范学校、成人中等专业学校、职业高中学校、其他中职机构。调整后中等职业学校：是指将普通中等专业学校（中等技术学校、中等师范学校） 、成人中等专业学校、职业高中学校等各种实施中等职业教育的办学类型，通过合并、共建、联办、划转等形式调整为统一的办学类型的学校。其他中职机构：是指承担中等职业教育不计校数的教育机构。5.学校举办者：是指学校（机构）
8、的上级主管部门或为设置学校（机构）提供必要经费和基本办学条件者。中等职业教育学校举办者包括：教育部门、其他部门、地方企业、民办。教育部门：是指利用国家财政性教育经费举办各级各类学校（机构）的各级教育行政部门。其他部门：是指利用国家财政性经费和国有资产举办学校（机构）的教育行政部门以外的各级党政机关、事业单位，国家级金融机构、经济实体等，如：财政、卫生、农业、国家电网公司等单位。地方企业：是指利用企业拨款（企业对学校的拨款属于国家财政性教育经费）和国有资产举办学校（机构）的地方国有企业，如钢铁、石油等企业。民办：是指利用非国家财政性经费举办学校（机构）的社会组织或个人。6.附设教学班：是指受当地
9、条件、资源所限，中等职业学校经教育行政部门批准，利用现有学校资源（教职工、办学条件等） ，举办的其他层次（形式）的教学班，包括：附设幼儿班、附设小学班、附设普通初中班、附设职业初中班、附设普通高中班。二、填报说明：1. 学校（机构）标识码按照教育部编制的 10 位学校（机构）标识码填报。2.学校（机构）地址名称、代码：名称填写学校（机构）登记注册的详细地址，包括省（自治区、直辖市）/地（市、州）/县（区、旗）/乡（镇）/街（村）/门牌号；代码填写国家统计局统计用区划代码12 位代码。3.学校（机构）属地管理教育行政部门名称、代码：名称为属地管理的省教育厅（委员会） 、地（市） 、县（区）教育局
10、（委员会）具体名称；代码为省教育厅（委员会） 、地（市） 、县（区）教育局（委员会）所在地的 12 位统计用区划代码 。基础教育和中等职业教育学校(机构)的属地管理部门为县（区）级教育行政部门，名称填写县（区）教育局（委员会）具体名称；代码填写 12 位统计用区划代码的县（区）教育局（委员会）所在地省、地、县 6 位代码，后 6 位为 0。4. 附设教学班:在填报附设班报表时，学校（机构）标识码填写举办附设教学班的学校（机构）的标识码，学校（机构）属地管理行政部门名称、代码、学校（机构）办学类型、学校（机构）举办者等属性代码按附设教学班的类型填写。附设教学班报表只填报附设教学班类型的班数、学生
11、数、专任教师数（为举办附设教学班的学校教职工数的其中数） 。5.学校的办学类型码具有唯一性，应该按照学校被审批时确定的学校类型填报。6. 经度指示南北方向，纵向。经度表示形式：经度 .经分.经秒，有效值范围为东经 73 度135 度。纬度指示东西方向，横向。纬度表示形式：纬度.纬分.纬秒，有效值范围为北纬 4度54 度。取值方式：国家公布的 1:50000 的电子地图（已经颁布） ，县规划局、国土局、测绘局有电子地图。5 / 54中等职业教育学校（机构）统计报表（201 /201 学年初）制定机关：教 育 部批准机关：国 家 统 计 局批准文号：国统制201580 号中职基 111 学校（机构
12、）基本情况学校（机构）标识码 学校（机构）名称（章） 学校（机构）英文名称续学校（机构）地址 学校（机构）属地管理教育行政部门名称代码续学校（机构）办学类型 学校（机构）举办者名称代码续邮政编码 校园(局域)网域名 校(园)长(签章) 填表人办公电话 - 单位电子信箱学校（机构）所在地经度学校（机构）所在地纬度传真电话 - 填表人电子信箱 续附设幼儿班 附设小学班 附设普通初中班 附设职业初中班 附设普通高中班附设班类型6 / 54中职基 112 学校（机构）基本情况一、指标解释：1.在校生中住宿生：是指在学校统一管理的学生宿舍（公寓）里住宿的学生。2. 校园网：是指在校园内为教学、管理等实现
13、宽带互联，为学校教学、管理与服务等教育活动提供资源共享、信息交流和协同工作的计算机网络（含通过城域网形成的逻辑校园网） 。二、填报说明：1.接入互联网：已接入互联网的学校，填报“是” ，同时填报接入互联网方式（1.拨号、2.ADSL 、3.光纤、4.无线、5.其它） （通过城域网形成逻辑校园网的，填报“光纤” ） 。 2.接入互联网方式:1.拨号：是指电话线拨号接入（PSTN）和 ISDN（一线通） ；PSTN 是通过电话线及自带调制解调器（MODEM）的 PC 完成接入，最高的速率 为 56kbps；ISDN 将电话、传真、数据、图像等多种业务综合在一个统一的数字网络中进行传输和处理。用户利
14、用一条 ISDN 用户线路，可以在上网的同时拨打电话、收发传真，就像两条电话线一样，ISDN 的极限带宽为 128kbps。2.ADSL：(非对称数字用户环路 ) 是利用普通铜质电话线作为传输介质，配上专用的 Modem 即可实现数据高速传输，速率为 1Mbps8Mbps，VDSL 是 ADSL 的快速版本，VDSL 短距离内的最大下传速率可达 55Mbps。3. 光纤：是一种点对多点的光纤传输和接入技术，接入系统总的传输容量为 155Mbps。4. 无线：是一种有线接入的延伸技术，使用无线射频(RF)技术越空收发数据，带宽总容量为 600Mbps，用户共享带宽。5.其他：一般包括 DDN（主
15、干网传输媒介有光纤、数字微波、卫星信道等，用户端多使用普通电缆和双绞线） 、 （Cable-Modem 线缆调制解调器，利用现成的有线电视(CATV) 网进行数据传输） 、LAN（是利用以太网技术，采用光缆+双绞线的方式对社区进行综合布线）等。3.接入互联网出口带宽：填写学校连接互联网的设备对外出口带宽之和。网络出口包括中国电信出口、中国网通出口、教育科研网出口等。对于建立校园网的，填写校园网对外出口带宽之和（通过城域网形成逻辑校园网的，按学校接入城域网带宽填报） ；对于没有建立校园网但已接入互联网的学校，按学校连接互联网的带宽之和填报；接入互联网出口带宽的填报单位为（Mbps） ，换算时，按
16、 1M=1024K，1G=1024M 计算。4.国家级（省部级）重点中职校、示范性中职校：是指经国家或省级教育行政部门评定的重点校、示范校。如果一所学校既是重点校又是示范校，则两项都填。5.国家学生体质健康标准测试达标情况：是指根据教育部 国家体育总局关于实施国家学生体质健康标准的通知 （教体艺20078 号） ，要求学校每学年对学生进行一次国家学生体质健康标准的测试，各评价指标满分为 100 分。90 分以上为优秀，75 分89 分为良好，60 分74 分为及格，59 分及以下为不及格。6.少数民族双语教学： 是指在少数民族和少数民族地区各级各类学校中，面向少数民族学生实施的以国家通用语言文
17、字和少数民族语言文字为教学语言的教学活动。7.安全保卫人员：包括从事安全保卫工作的校内职工、临时工、外聘保安公司等人员。三、校验关系1.表内关系：行15=行16+行17+行18+行192.表间关系：中职基112.(行12,列1)=列 2 列 3=列 4=列 5列 3=列 6列 7=列 8+列 9+列 10+列 11列 3=4时,列7=列8+列9+列10+列11行 33000=行 33110+行 33120+行 33200+行 33310+行 33320+行 33400行 330002=行 331102+行 331202+行 332002+行 333102+行 333202+行 334002行
18、33000=行 33110、行 33120、行 33200、行 33310、行 33320、行 33400 分专业的和行33110=行33110分专业的和行 33120=行 33120 分专业的和行 33200=行 33200 分专业的和行 33310=行 33310 分专业的和行 33320=行 33320 分专业的和行 33400=行 33400 分专业的和行 33000=行 330002行 33110=行 331102行 33120=行 331202行 33200=行 332002行 33310=行 333102行 33320=行 333202行 33400=行 334002 2.表间关
19、系：中职基 311.(行 33000,列 1)= 中职基 331.(行 01,列 8)中职基 311.(行 330002,列 1)= 中职基 331.(行 02,列 8)中职基 311.(行 33110,列 1)= 中职基 331.(行 03,列 8)9 / 54中职基 311.(行 331102,列 1)= 中职基 331.(行 04,列 8)中职基 311.(行 33120,列 1)= 中职基 331.(行 05,列 8)中职基 311.(行 331202,列 1)= 中职基 331.(行 06,列 8)中职基 311.(行 33200,列 1)= 中职基 331.(行 07,列 8)中职
20、基 311.(行 332002,列 1)= 中职基 331.(行 08,列 8)中职基 311.(行 33310,列 1)= 中职基 331.(行 09,列 8)中职基 311.(行 333102,列 1)= 中职基 331.(行 10,列 8)中职基 311.(行 33320,列 1)= 中职基 331.(行 11,列 8)中职基 311.(行 333202,列 1)= 中职基 331.(行 12,列 8)中职基 311.(行 33400,列 1)= 中职基 331.(行 13,列 8)中职基 311.(行 334002,列 1)= 中职基 331.(行 14,列 8)中职基 311.(行
21、33000,列 3)= 中职基 331.(行 01,列 3)中职基 311.(行 330002,列 3)= 中职基 331.(行 02,列 3)中职基 311.(行 33110,列 3)= 中职基 331.(行 03,列 3)中职基 311.(行 331102,列 3)= 中职基 331.(行 04,列 3)中职基 311.(行 33120,列 3)= 中职基 331.(行 05,列 3)中职基 311.(行 331202,列 3)= 中职基 331.(行 06,列 3)中职基 311.(行 33200,列 3)= 中职基 331.(行 07,列 3)中职基 311.(行 332002,列 3
22、)= 中职基 331.(行 08,列 3) 中职基 311.(行 33310,列 3)= 中职基 331.(行 09,列 3)中职基 311.(行 333102,列 3)= 中职基 331.(行 10,列 3)中职基 311.(行 33320,列 3)= 中职基 331.(行 11,列 3)中职基 311.(行 333202,列 3)= 中职基 331.(行 12,列 3)中职基 311.(行 33400,列 3)= 中职基 331.(行 13,列 3)中职基 311.(行 334002,列 3)= 中职基 331.(行 14,列 3)中职基 311.(行 33000,列 7)= 中职基 33
23、1.(行 01,列 16)中职基 311.(行 330002,列 7)= 中职基 331.(行 02,列 16)中职基 311.(行 33110,列 7)= 中职基 331.(行 03,列 16)中职基 311.(行 331102,列 7)= 中职基 331.(行 04,列 16)中职基 311.(行 33120,列 7)= 中职基 331.(行 05,列 16)中职基 311.(行 331202,列 7)= 中职基 331.(行 06,列 16)中职基 311.(行 33200,列 7)= 中职基 331.(行 07,列 16)中职基 311.(行 332002,列 7)= 中职基 331.
24、(行 08,列 16) 中职基 311.(行 33310,列 7)= 中职基 331.(行 09,列 16)中职基 311.(行 333102,列 7)= 中职基 331.(行 10,列 16)中职基 311.(行 33320,列 7)= 中职基 331.(行 11,列 16)中职基 311.(行 333202,列 7)= 中职基 331.(行 12,列 16)中职基 311.(行 33400,列 7)= 中职基 331.(行 13,列 16)中职基 311.(行 334002,列 7)= 中职基 331.(行 14,列 16)中职基 311.(行 33000,列 7)= 中职基 321.(行
25、 01,列 1)中职基 311.(行 330002,列 7)= 中职基 321.(行 02,列 1)中职基 311.(行 33110,列 7)= 中职基 321.(行 03,列 1)中职基 311.(行 331102,列 7)= 中职基 321.(行 04,列 1)中职基 311.(行 33120,列 7)= 中职基 321.(行 05,列 1) 中职基 311.(行 331202,列 7)= 中职基 321.(行 06,列 1)中职基 311.(行 33200,列 7)= 中职基 321.(行 07,列 1) 中职基 311.(行 332002,列 7)= 中职基 321.(行 08,列 1
26、) 中职基 311.(行 33310,列 7)= 中职基 321.(行 09,列 1) 中职基 311.(行 333102,列 7)= 中职基 321.(行 10,列 1) 中职基 311.(行 33320,列 7)= 中职基 321.(行 11,列 1)中职基 311.(行 333202,列 7)= 中职基 321.(行 12,列 1)中职基 311.(行 33400,列 7)= 中职基 321.(行 13,列 1)中职基 311.(行 334002,列 7)= 中职基 321.(行 14,列 1)中职基 311.(行 33000,列 3)= 中职基 322.(行 01,列 1)中职基 31
27、1.(行 33110,列 3)= 中职基 322.(行 01,列 2)中职基 311.(行 33120,列 3)= 中职基 322.(行 01,列 3)中职基 311.(行 33200,列 3)= 中职基 322.(行 01,列 4)中职基 311.(行 33310,列 3)= 中职基 322.(行 01,列 5)中职基 311.(行 33320,列 3)= 中职基 322.(行 01,列 6)中职基 311.(行 33400,列 3)= 中职基 322.(行 01,列 7)中职基 311.(行 33000,列 7)= 中职基 322.(行 01,列 8)中职基 311.(行 33110,列
28、7)= 中职基 322.(行 01,列 9)中职基 311.(行 33120,列 7)= 中职基 322.(行 01,列 10)中职基 311.(行 33200,列 7)= 中职基 322.(行 01,列 11)中职基 311.(行 33310,列 7)= 中职基 322.(行 01,列 12)中职基 311.(行 33320,列 7)= 中职基 322.(行 01,列 13)中职基 311.(行 33400,列 7)= 中职基 322.(行 01,列 14) 10 / 54中职基 311 分专业学生数单位：人毕业生数 招生数 在校生数 预计毕业生数其中：应届毕业生专业名称 自主专业名称 专业代码 年制计其中：获得职业资格证书计 计 其中：初中毕业生其中：五年制高职中职段合计 一年级 二年级 三年级 四年级及以上 计其中：五年制高职中职段甲 乙 丙 丁 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13中职学生 中职学生 33000其中：女 其中：女 330002
