1、积极 稳妥 创新 务实 普通高中新课程实验第一阶段工作方案解读方红峰方红峰浙江省教育厅教研室浙江省教育厅教研室浙江省课改办浙江省课改办jysfhfzjedu.org主要内容 浙江省n 一、普通高中新课程方案的设计n 二、我省高中课改工作的基本原则n 三、第一阶段的目标和任务n 四、第一阶段工作的保障措施一、普通高中新课程方案的设计n （一）核心设计思想n （二）新课程的变化（一）普通高中新课程方案的核心设计思想高中新课程方案的核心设计思想是 “ 让每一位高中学生实现在共同基础上的有个性发展 ” 。n通过必修课程，保证学生获得共同基础；n通过选修课程，保证学生有个性发展。1、课程类型n 国家课程
2、必修 +选修 I n 地方课程通用 +专题n 学校课程（选修 II ）由学校开发共同基础 =国家课程中的必修个性发展 =选修 I+地方课程 +选修 II 2、三层次的课程结构n 普通高中课程 由 学习领域 、科目、模块三个层次构成 。学习领域科 目模 块普通高中课程结构学习领域科目模块数学语言与文学人文与社会科学技术艺术体育与健康综合实践活动语文外语数学物理化学生物通用技术信息技术政治历史地理美术综合实践活动体育与健康音乐艺术（ 130多个）系列3系列4系列2系列1数学4数学5数学2数学3数学1数 学必修选修系列 数学 1：集合；函数概念与基本初等函数 I 数学 2：立体几何初步；平面解析几何初步 数学 3：算法初步；统计； 概率 数学 4：基本初等函数 II； 平面上的向量；三角恒等变换 数学 5：解三角形；数列；不等式选修系列 1选修 1-1：常用逻辑用语；圆锥曲线与方程；导数及其应用。选修 1-2：统计案例；推理与证明；数系扩充及复数的引入；逻辑框图。
