1、【程序 1】題目：古典问题：有一对兔子，从出生后第 3 个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？刚开始真的无从下手，这么难的，怎么可以说是基础呢，感觉这些应该是逻辑分析很强的，第一个月只有一对兔子，第二个月还是只有一对兔子，第三个月，就有两对了，第四个月 3 对，第五个月 5 对，第六个月 8 对，第七个月是 13 对。规律出来了，你们发了没？java view plain copy1. public class Example1 2. public static void main(String args) 3. /i 是表
2、示月份的，这里计算了 36 个月，也就是三年，兔子的数量 4. int i; 5. long arr=new long36; /这个数组时用来计算每月有兔子的对数 6. arr0=arr1=1; 7. System.out.println(“第 1 个月有兔子 1 对“+ “, “+“总数是“+2); 8. System.out.println(“第 2 个月有兔子 1 对“+ “, “+“总数是“+2); 9. for(i=2;ik，但 n 能被 k 整除，则应打印出 k 的值，并用 n 除以 k 的商,作为新的正整数你 n,重复执行第一步。 (3)如果 n 不能被 k 整除，则用 k+1
3、作为 k 的值,重复执行第一步。 java view plain copy1. import java.util.*; 2. public class Example4 3. public static void main(String args) 4. int x; 5. Scanner in = new Scanner(System.in);/定义从键盘输入 6. System.out.print(“请输入一个正整数:“);/ 提示 7. x = in.nextInt(); /将从键盘输入的数赋值给 x 8. new PrimeSplit(x); /匿名初始化一个对象，还有参数的构造函数
4、9. 10. 11. class PrimeSplit 12. int k = 2; /将最小的质数赋值给 k 13. public PrimeSplit(int x) /小于等于 1 的数不可以分解 14. if(x=90 分的同学用 A 表示，60-89 分之间的用 B 表示，60 分以下的用 C 表示。 java view plain copy1. public class Example5 2. public static void main(String args) 3. int score=90; /分数的值可以随便修改 4. if(score=90) 5. System.out.
5、println(“A“); 6. 7. else if(score=60) 8. System.out.println(“B“); 9. 10. else 11. System.out.println(“C“); 12. 13. 14. 15. 【程序 6】 题目：输入两个正整数 m 和 n，求其最大公约数和最小公倍数。 java view plain copy1. public class Example6 2. public static void main(String args) 3. gcdlcm a =new gcdlcm(); 4. System.out.println(“兩數的
6、最大公約數是：“+a.gcd(10, 16); 5. System.out.println(“兩數的最小公倍數是：“+a.lcm(16, 10); 6. 7. 8. class gcdlcm 9. int gcd(int m,int n) 10. if(mn) /這個判斷是爲了將大數放在前面 11. int temp=n; 12. n=m; 13. m=temp; 14. 15. if(m%n=0) 16. return n; 17. 18. else 19. m%=n; 20. return gcd(m,n); 21. /這裡也可以寫成 gcd(n,m)，就省掉了前面的判斷了，會快一點 22
7、. 23. 24. int lcm(int m,int n) 25. int i=1; 26. if(mn) /這個判斷是爲了將大數放在前面 27. int temp=n; 28. n=m; 29. m=temp; 30. 31. int lcm=m; 32. while(lcm%n!=0) 33. lcm=m*i; 34. i+; 35. 36. return lcm; 37. 38. 【程序 7】 题目：输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。 java view plain copy1. import java.util.Scanner; 2. 3. publi
8、c class Example 4. public static void main(String args) 5. / TODO Auto-generated method stub 6. int abcCount=0;/英文字母个数 7. int spaceCount=0;/空格键个数 8. int numCount=0;/数字个数 9. int otherCount=0;/其他字符个数 10. Scanner scan=new Scanner(System.in); 11. String str=scan.nextLine(); 12. char ch = str.toCharArray
9、(); 13. for(int i=0;ich.length;i+) 14. if(Character.isLetter(chi) 15. /判断是否字母 16. abcCount+; 17. 18. else if(Character.isDigit(chi) 19. /判断是否数字 20. numCount+; 21. 22. else if(Character.isSpaceChar(chi) 23. /判断是否空格键 24. spaceCount+; 25. 26. else 27. /以上都不是则认为是其他字符 28. otherCount+; 29. 30. 31. System.
10、out.println(“字母个数：“+abcCount); 32. System.out.println(“数字个数：“+numCount); 33. System.out.println(“空格个数：“+spaceCount); 34. System.out.println(“其他字符个数：“+otherCount); 35. 36. 37. 【程序 8】 题目：求 s=a+aa+aaa+aaaa+aa.a 的值，其中 a 是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时共有 5 个数相加) ，几个数相加有键盘控制。 【程序 9】 题目：一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就
11、称为“完数“ 。例如 6=123.编程 找出 1000 以内的所有完数。 【程序 10】 题目：一球从 100 米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在 第 10 次落地时，共经过多少米？第 10 次反弹多高？ 【程序 11】 题目：有 1、2、3 、4 个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？【程序 12】 题目：企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于 10 万元时，奖金可提 10%；利润高于 10 万元，低于 20 万元时，低于 10 万元的部分按 10%提成，高于 10 万元的部分，可可提成 7.5%；20 万到40 万之间时，高于 20
12、 万元的部分，可提成 5%；40 万到 60 万之间时高于 40 万元的部分，可提成 3%；60 万到 100 万之间时，高于 60 万元的部分，可提成 1.5%，高于 100 万元时，超过 100 万元的部分按 1%提成，从键盘输入当月利润 I，求应发放奖金总数？ 【程序 13】 题目：一个整数，它加上 100 后是一个完全平方数，再加上 168 又是一个完全平方数，请问该数是多少？ 【程序 14】 题目：输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？ 【程序 15】 题目：输入三个整数 x,y,z，请把这三个数由小到大输出。 【程序 16】 题目：输出 9*9 口诀。 【程序 17】 题目
13、：猴子吃桃问题：猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不瘾，又多吃了一个 第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下 的一半零一个。到第 10 天早上想再吃时，见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多少。 【程序 18】 题目：两个乒乓球队进行比赛，各出三人。甲队为 a,b,c 三人，乙队为 x,y,z 三人。已抽签决定比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。a 说他不和 x 比，c 说他不和 x,z 比，请编程序找出三队赛手的名单。【程序 19】 题目：打印出如下图案（菱形） * * * * * * * 【程序 20】 题目：有一分数序列：2/1， 3/2，5/3，8/5 ，13/8，21/13. 求出这个数列的前 20 项之和。【程序 21】 题目：求 1+2!+3!+.+20!的和 【程序 22】 题目：利用递归方法求 5!。 【程序 23】 题目：有 5 个人坐在一起，问第五个人多少岁？他说比第 4 个人大 2 岁。问第 4 个人岁数，他说比第 3 个人大 2 岁。问第三个人，又说比第 2 人大两岁。问第 2 个人，说比第一个人大两岁。最后问第一个人，他说是 10 岁。请问第五个人多大？ 【程序 24】
