1、12019 年福建省职业院校技能大赛高职组“服装设计与工艺”赛项规程一、赛项名称赛项编号：G-55 赛项名称：服装设计与工艺英语翻译：Garment Design and Making 赛项组别：高职组 赛项归属产业：纺织服装 二、竞赛目的通过大赛检验和展示高职院校服装类专业教学改革成果和学生服装设计与工艺岗位通用技术与职业能力，引领和促进高职院校服装类专业建设与教学改革，提升教学质量；夯实学生专业核心技能与核心知识，锻炼学生利用所学知识与技术，发现、分析、解决问题的能力，提高学生的专业综合技能；激发和调动行业企业关注和参与服装类专业教学改革的主动性和积极性，推动提升高职院校服装类专业职业人才
2、培养水平。三、竞赛内容本次大赛规定，每支参赛队需独立完成模块一、二操作技能竞赛，以综合成绩决定名次。本赛项根据高职院校服装专业技术技能型人才培养的总体要求，结合现代服装企业科技发展与技术创新的人才需求，围绕服装与服饰设计专业及服装设计与工艺专业的核心技能，设计出针对服装设计和服装工艺技术两种岗位对应的知识、能力、素质、技能竞赛内容。重点考查选手的实际动手能力、规范操作水平、创新创意水平，2检验参赛选手的综合职业能力，促进学生就业与发展。模块一服装设计：坚持以“创新创意+造型能力+效果表达”为赛项宗旨，突出服装设计能力、效果表达能力、造型能力的培养与训练。比赛内容包括创意服装设计、服装拓展设计、
3、服装立体造型三项技能，且采用现场决赛方式。模块二服装制版与工艺：坚持以“造型能力+制版技术+制衣技术”为赛项宗旨，突出服装造型能力、结构设计能力、工艺制作能力的培养与训练。比赛内容包括服装立裁制版、样衣工艺制作两项技能，且采用现场决赛方式。（一）模块一服装设计赛项样题比赛内容包括服装创意设计、款式拓展设计、服装立体造型三项技能竞赛，占总成绩 50%，采用现场决赛方式。1服装创意设计本次大赛以“融合”为主题，结合市场定位和流行元素，设计创意1款时尚女装。作品要求：(1)运用电脑绘图软件，绘制彩色服装效果图（A3 幅面）和全套服装前、后身的彩色平面款式图；(2)配以 200字左右的设计主题说明；（
4、3）抽签号写于右下角，字号 10pt。2款式拓展设计根据服装创意设计效果图的核心设计元素，进行命题服装类别拓展设计，即根据赛项命题组确定的 1个类别服装，拓展设计 3款服装，组成一个系列，具体要求：(1)运用电脑绘图软件，绘制正背身的彩色平面款式图；(2)设计元素应用得当，拓展恰当自然，符合服装类别特征，市场定位和价值体现突出；(3)按-在各款正下方进行款式序列编号，页面打印设置 A3幅面（抽签号写于右下角字号 10pt） ；(4)在赛场指定3的计算机硬盘分区新建一个文件夹，以选手的工位号命名，然后将创意服装设计效果图和正背身平面款式图、拓展设计平面款式图等全部图形文件以及设计说明文档存入该文
5、件夹。3.服装立体造型在服装拓展设计的 3款服装中，由赛项命题组确定 1个款式号，选手现场进行该号服装款式的立体造型。要求：(1)用坯布在人台上完成衣身的立体造型；(2)通过任意的结构设计方法，完成领袖造型；(3)服装组合合理，松量适度，能够完整地从人台上取下来，充分体现设计的造型效果。（二）模块二服装制版与工艺比赛内容包括服装立裁制版、样衣裁剪制作两项技能竞赛，占总成绩 50%，采用现场决赛方式。1服装立裁制版根据命题要求的款式造型与风格，制作该款服装面料的工业样板一套（含裁剪样板和工艺样板） 。要求：(1)按 165/84A的规格号型设计服装主要控制部位规格尺寸，用坯布在人台上进行前后衣身
6、的立体裁剪；(2)将立裁衣片转化成平面样板；(3)在衣身平面样板基础上配衣领与衣袖。2样衣裁剪制作依照第一项内容制作的工业样板，进行样衣的裁剪与缝制。要求：(1)使用大赛统一提供的面料；(2)将制作完成的样衣穿在人台上进行立体展示。四、竞赛方式本赛项为团体赛项，本赛项不跨校组队，同一学校报名参赛队不超4过 1支,每支参赛队的 2名选手，其中选手 1参加模块一服装设计比赛，成绩占 50%；选手 2参加模块二服装制版与工艺比赛，成绩占 50%。合计总分作为团队成绩。参赛选手须为在校在籍学生，不分年级。每名选手限 1名指导教师，选手和指导教师的对应关系一经确定不得随意变更。不符合参赛资格的学生不得参
7、赛，一经发现即取消参赛资格，且大赛执委会有权责令其退回已经获得的有关荣誉和奖励，并予以通报批评。 五、竞赛流程赛项时间安排（可适当调整以日程为准）日期 时间 内容 参加人员 地点15：00-15：30 开赛式 全体人员领队 报告厅选手抽签 选手、指导教师 报告厅15：30-16：00 领队会议 领队 会议室竞赛日第一天16：00-17：30 熟悉场地、试用设备 选手、指导教师 比赛场所模块一:服装设计（10 小时）7:30-7:50 选手检录、进场 设计选手、监考人 员 设计赛场8:00-11:00 创意服装设计 设计选手、监考人 员 设计赛场11:00-12:0012:30-14:30 服装
8、拓展设计设计选手、监考人员 设计赛场12:00-12:30 休息午餐 设计选手、监考人 员 设计赛场14:30-18:30 服装立体造型 设计选手、监考人 员 设计赛场模块二:服装制版与工艺（10 小时）7:30-7:50 选手检录、进场 工艺选手、监考人员 工艺赛场8:00-11:3012:00-13:00 服装立裁制版工艺选手、监考人员 工艺赛场竞赛日第二天11:30-12:00 休息午餐 工艺选手、监考人 工艺赛场5员13:00-18:30 样衣裁剪制作 工艺选手、监考人 员 工艺赛场21:00-22:00 闭赛式 裁判、全体领队、 选手 报告厅六、竞赛试题（一）赛题基本要求本竞赛为公开
9、赛题库的赛项，赛题采用 2018年全国职业院校技能大赛高职组服装设计与工艺赛项的题库（登入 www.chinaskills-jsw.org下载） ，包括题型、结构、考点以及面辅料信息等内容。竞赛将在原有题库的基础上进行局部修改、变化，以考察选手必要的应变能力。（二）竞赛前一天举行领队说明会，对竞赛题型、结构、考点、评分、注意事项等进行说明和答疑。（三）技能操作竞赛试题（样题）模块一：服装设计任务一：服装创意设计（25 分）以“融合”为主题，进行服装创意设计，内容与要求如下：（1）内容：运用计算机绘图软件，绘制一套服装的彩色效果图及其正面、背面款式图（页面设置 A3大小，效果图与款式图安排在同一
10、页面，图片分辨率200dpi）；从设计主题、灵感来源、设计创新点等方面写出 200字左右的设计说明，另存 word文档文件。（2）要求：服装设计主题突出，配饰齐全，注重时尚创意；服装效果图技法熟练，构图合理，人物动态准确，服装表达完善，能有效的表达设计构思，注意服装造型、结构、面料质感的准确性；服装款式图比例正确，结构准确；绘画页面不允许有任何文字标识。（3）存储要求：选手在比赛现场严格按照工作人员规定的存储要求6进行操作。任务二：服装拓展设计（30 分）根据创意设计效果图的核心设计元素，设计一个系列 3款合体长袖连衣裙，要求如下：（1）运用电脑绘图软件，绘制正、背面的彩色平面款式图；（2）设
11、计元素应用得当，创意拓展恰当自然，符合服装类别特征，时尚新颖，可穿性强，具有一定的市场价值；（3）按-进行款式序列编号，页面设置 A3大小；（4）存储要求：选手在比赛现场严格按照工作人员规定的存储要求进行操作。注：选手在任务一、任务二全部完成，并按照存储要求保存完毕后，举手向工作人员报告，工作人员确认文件，选手签字后方可离开赛场。选手切勿关闭电脑，以免造成文件丢失。任务三：服装立体造型（45 分）由赛项命题组从选手的拓展设计中随机抽取其中 1个款式，选手现场用坯布在人台上对其进行立体裁剪与试样，如下要求：（1）熟练运用立体裁剪方法完成结构造型，其操作手法及过程规范、严谨；（2）准确表达服装整体
12、及局部形态结构，总体效果平整、美观；（3）服装组合合理，能够完整地从人台上取下来，充分体现设计的造型效果。2. 模块二:服装制版与工艺试题任务一：服装立裁制版（30 分）（1）根据以下服装生产工艺单完成该款服装衣身的立体裁剪。前后7衣身必须采用立体裁剪方法制作（在人台上完成立体裁剪造型后，必须由赛场工作人员拍照并以工位号存档）。（2）将立裁衣片转化成平面样板，在衣身基础上作衣领、衣袖纸样（先进行立体裁剪操作，1 小时后发放制图纸）。（3）制作面料的工业样板一套（含裁剪样板和工艺样板）。任务二：样衣裁剪制作（70 分）（1）使用任务一制作的工业样板进行面料、辅料裁剪。（2）根据如下工艺单要求完成
13、样衣工艺制作。服装生产工艺单品牌 全省职业院校技能大赛 季节 2018秋季 工位号 款号 2018A-001 款式名称 女式时尚合体上衣 完成时间款式图：正面 背面 1.款式特征描述1）廓形：X 廓形2）前衣身：四开身结构，公主线设计，驳头下设领口省；双开线有袋盖口袋，单排一粒扣，小圆角下摆。衣领为平驳领。3）后衣身：后衣身公主线设计。4）衣袖：合体圆装两片袖结构，袖山顶部前后各设置一个褶。2.参考成衣规格表 部位 后中衣长 背长 胸围 腰围 肩宽 袖长 袖肥 袖口宽8165/84A 54 38 91 73 37 58 32 13注：服装松量设计以合体美观为前提，需符合人体运动机能性与舒适度，
14、对未标注尺寸的部位，选手可根据款式图自行设计尺寸。3.样衣外观造型要求1）衣领结构准确，与肩颈部、衣身驳头关系合理，领面止口光滑圆顺，驳头平服。2）袖山的圆度、袖子的角度以及分割线的位置处理得当，袖口平顺。3）衣身表面洁净平整，颈肩及袖窿处无不良皱褶，胸围松量分配适度，腰部合体，分割线位置合理顺畅，底边不起吊、不外翻。4）规格准确、用料合理、缝口平整、熨烫到位平服。4.立体裁剪技术要求1）衣身立体裁剪应与款式图的造型要求相符，廓型与结构线设计准确、比例协调；2）立裁操作规范，大头针针尖方向一致、排列有序、间距均匀。手针缝制针距均匀、手法恰当，缝合线迹的技术处理合理，标记点清楚；3）缝份倒向合理
15、，毛边处理光净整齐，方法准确； 4）布料纱向正确，工艺细节处理得当，层次关系清晰，造型手法新颖；5）钉扣位置标示准确。5.平面样板转换技术要求1）将立裁完成的衣身前后片展开，合理修正各衣片的轮廓线，在纸上拓出面料样版，准确标记褶及各缝合部位的对位记号；2）衣领与衣袖采用平面或立体裁剪制板均可；3）标注规范，包括款号、号型规格、裁片名称及数量、工艺符号等；4）服装各部位尺寸满足命题要求，加放缝份及贴边的宽度符合工艺质量要求；5）样板表面洁净，数量准确，无遗漏。七、竞赛规则（一）报名资格及参赛队伍要求所有参赛选手均须为全日制正式学籍高等职业学校在校学生，包含五年制高职四、五年级学生和本科院校高职学
16、生。凡参加往届全国职业院校同一组同一级别技能比赛，并获得一等奖的选手不得参加 2019年省赛赛项的比赛。高职组参赛选手出生年龄应在 1994年 5月 1日以后。不跨校组队，同一学校报名参赛队不超过 1支。（二）竞赛纪律要求1.比赛日前一天下午召开领队会议，会议讲解竞赛注意事项并进行9赛前答疑。领队会议后将由领队或指导教师进行抽签，以确定各选手的参赛入场顺序号。2.比赛场地在比赛日前一天下午对选手开放，熟悉场地。3.参赛选手应提前 15分钟到达赛场，凭参赛证、身份证检录，按要求排序入场等候，不得迟到早退。赛项执行负责密封收存加密信息。严禁参赛选手携带与竞赛无关的设备与用品入场。（三）文明参赛1.
17、比赛过程中严格遵守比赛规则，尊重裁判，服从指挥。2.除大赛要求选手自备的工具外，参赛选手不得携带其它与竞赛无关的物品进入赛场，如手机、U 盘、照相机等。一经发现，以作弊处理，取消比赛资格及成绩。3.竞赛过程中，参赛选手须严格遵守操作规程，确保人身及设备安全，并接受裁判员的监督和警示。若因选手个人原因造成设备故障，裁判长有权中止比赛。（四）成绩评定及公布1.本赛项裁判组由现场裁判、评分裁判、赛项执行分别执裁，以保证比赛结果公平、公正、公开。2.本赛项的两个实操比赛模块分别根据其各个阶段任务完成的作品质量评分，每个阶段评分前均对作品重新编号加密，各裁判独立评分，根据裁判评分计算选手得分。3.比赛成
18、绩经专人复核后，经裁判长、监督组签字后进行公示。公示时间为 2小时。成绩公示无异议后，由仲裁长和监督组长在成绩单上签字，并在闭赛式上公布竞赛成绩。4.赛场裁判将数据进行备份和保存，成绩单提交给大赛执委会备案。105.参赛代表队若对赛事有异议，可由领队按规程提出书面申诉。八、竞赛环境（一）技能竞赛分为模块一“服装设计”和模块二“服装制版与工艺”两个比赛场地。1.模块一服装设计比赛场地不少于 160平方米,设置计算机台位不少于 20个，每个机位配有计算机；立体造型工位不少于 20个，每个工位配有工作台、熨斗、烫布、立裁用布、人台等。2.模块二服装制版与工艺比赛场地不少于 160平方米。设置立体造型
19、工位不少于 20个，每个工位配有工作台、熨斗、烫布、立裁用布、人台、制图纸等；样衣缝制工位不少于 20个，每个工位配有平缝机、面辅料等。两个模块比赛赛场都配有多媒体录播系统和影像摄录人员。（二）两个模块比赛赛项裁判工作室（兼休息室）面积各 50平方米，提供评分桌、挂衣架和用以统计得分的计算机等供裁判使用。（三）两个模块比赛赛项指导教师休息室 200平方米 ，安装有直播比赛现场的视频终端大屏幕。（四）比赛后作品展示室面积：200 平方米（五）赛场设有保安、公安、消防、设备维修和电力抢险等人员待命，并设置安全应急通道，以防突发事件。（六）赛场配备维修服务、医疗、生活补给站等公共服务设施，为选手和赛场人员提供服务。（七）竞赛场地设置隔离带，非裁判员、参赛选手、工作人员不得进入比赛场地；竞赛场地划分为检录区、竞赛操作区、裁判区、作品展
