1、初中普通話教學經驗分享撰稿者：鄺穎彬(一 )課堂活動 要考慮的問題1.參與人數 課堂活動可以讓大部分的同學一起參與、一起學習2.空間 教室可以走動空間有限3.活動時間 每節大概十五至二十五分鐘完成活動4.學習目標清楚 學習內容不貪多 學生知道自己在學甚麼活動舉隅：1.廣普對譯 全班分五人一組進行比賽 每組選一位同學向老師取問題紙條，馬上回小組裡共同填上正確的普通話用語，交回老師，核對答案。例子： 1 (廣 )雪條 (普 )冰棍兒(廣 )雪糕 (普 )冰淇淋2 (廣 )番茄 (普 )西紅柿(廣 )矮瓜 (普 )茄子2.配對比賽全班分兩組進行比賽老師在黑板上貼上單字，將重疊詞語發給學生，把它們配成
2、一對，最快完成，答對最多的勝利。2.配對比賽 (掌握 e , an , n)全班分兩組進行比賽同學根據拼音寫出正確詞語，最快完成，答對最多的勝利。完成活動，老師派發課後鞏固練習，指導同學完成。中三練習七（部分內容）一 拼讀後，寫出正確的詞語 9分1.圓圈 2.區域 3.聚居 4.完全 5.巡迴 6.循環 7.開槍 8.開窗 9.軍訓 10.運輸 11.觀光 12.慌張 13.允許 14.蜿蜒 15.捐錢 16.雄偉 1.wn qun 2.yun qun 3.xn hu 4.q y 5.ki qing 6.ki chung 7.gun gung 8.hung zhng 9.wn yn 3.以訛傳訛全班分八組進行比賽 老師讀一個句子給第一位同學，同學挨個兒傳送，傳送到最後的同學，他要在黑板上選出該句子的正確漢語拼音。(二 )課外活動1.舉行的時間可以安排在不同時段舉行活動。配合一些節日搞活動，增加節日氣氛。2.選擇的地點合適的地點會影響我們舉辦活動的成效。 3.老師的分工邀請有一定普通話水平的老師做評判、監督的工作，請班主任幫忙推動或鼓勵同學參加。活動舉隅： 1.晨讀 (每循環週第四天早上有十二分鐘進行晨讀學習 )
