1、1桂林电子科技大学2016 年全日制学术硕士研究生培养方案2016 年 7 月2国务院学位委员会批准我校有权授予的硕士学位学科、专业名称及代码学科门类 一级学科名称及代码 二级学科名称及代码机械制造及其自动化（080201）机械电子工程（080202）机械设计及理论（080203）车辆工程（080204）机械工程（0802）工业设计（0802Z1）通信与信息系统（081001）信息与通信工程（0810）信号与信息处理（081002）物理电子学（080901）电路与系统（080902）微电子学与固体电子学(080903)电子科学与技术（0809）电磁场与微波技术（080904）计算机系统结构（0
2、81201）计算机软件与理论（081202）计算机应用技术（081203）数字媒体技术（0812Z1）计算机科学与技术（0812）数字化艺术与设计（0812Z2）软件工程（0835） 软件工程（083500）精密仪器及机械（080401）测试计量技术及仪器（080402）仪器科学与技术（0804）生物传感与仪器（0804Z1）控制理论与控制工程（081101）检测技术与自动化装置（081102）系统工程（081103）模式识别与智能系统（081104）08 工学控制科学与工程（0811）导航、制导与控制（081105）3光学工程（0803） 光学工程（080300）材料物理与化学（080501
3、）材料学（080502）材料科学与工程（0805）材料加工工程（080503）管理科学与工程（120100）法律科学与管理（1201Z1）管理科学与工程（1201）跨文化传播管理（1201Z2）12 管理学工商管理（1202） 企业管理（120202）02 经济学 应用经济学（0202） 产业经济学（020205）基础数学（070101）计算数学（070102）概率论与数理统计（070103）应用数学（070104）07 理学 数学（0701）运筹学与控制论（070105）03 法学 马克思主义理论（0305） 思想政治教育（030505）注：带符号的为我校一级学科硕士学位授权点带符号的为教育
4、部批准我校自主设置的二级学科硕士学位授权点4机械工程硕士研究生培养方案一、培养目标硕士研究生的培养，必须全面贯彻党和国家的教育方针，贯彻“面向现代化，面向世界，面向未来”的指导思想，全面适应我国社会主义现代化建设的需要，培养德、智、体、能全面发展的合格人才。具体要求是：1、培养严谨求实的科学态度和作风、创新求实精神、良好的科研道德和团队协作精神。2、掌握本学科坚实的基础理论和系统的专门知识，具有独立从事科研工作的能力。3、掌握 1 门外国语，能够较熟练地阅读本专业文献资料和撰写论文外文摘要，并有一定的听说能力。二、研究方向1、机械制造及其自动化（080201）2、机械电子工程（080202）3
5、、机械设计及理论（080203）4、车辆工程（080204）三、学习年限硕士研究生学制为 3 年，学习优秀者可以申请提前毕业，特殊情况经批准可延迟毕业，但学习年限最短不低于 2 年、最长不超过 5 年。四、培养方式1、全日制学术型硕士研究生在攻读硕士学位期间，必须要完成本学科培养方案规定的各类课程和培养环节，获得总学分不少于 32 学分，其中学位课不少于 19 学分，必修课包括学术讲座、文献综述及微机单片机接口实验。 2、全日制学术型硕士研究生的课程学习实行学分制，导师负责根据培养方案指导研究生制定个人培养计划和选课。3、研究生的科研及论文工作实行导师组（或导师）负责制，原则上都要形成以导师为
6、主的导师组集体培养方式。课程学习和科学研究工作力求做到理论与实践相结合。五、课程设置课程类别课 程 名 称课程性质学 分 学 时开课学期应修学分公共 自然辩证法概论 学位 1 18 1 15马克思主义与社会科学方法论 学位 1 18 1中国特色社会主义理论与实践研究 学位 2 36 2英语 学位 3 64 1学位课专业英语 学位 1 32 26数值分析 学位 3 48 1工程优化设计 学位 3 48 2基础学位课矩阵理论 学位 3 48 16机械动力学 学位 3 48 1现代制造工程学 学位 3 48 1测控理论与技术 学位 3 48 2电子制造工艺与装备 学位 3 48 2专业学位课汽车理论
7、 学位 3 48 26学术讲座 必修 1 10 次 1、2微机单片机接口实验 必修 2 32 2必修课文献综述 必修 1 34可靠性工程 选修 2 32 1光机电系统理论 选修 2 32 1计算机仿真技术 选修 2 32 1有限元原理及应用 选修 2 32 2现代设计方法 选修 2 32 2现代电力电子技术 选修 2 32 2嵌入式原理与应用 选修 2 32 2电气互联技术 选修 2 32 2材料加工新技术 选修 2 32 2机电系统状态监测与故障诊断 选修 2 32 2限选课传热学与热设计 选修 2 32 28任选课 从全校公共任选课中选修至少 1 门。 1备注：额定学分为 32 学分，其中
8、学位学分 19 学分。六、学位论文学位论文工作可以使硕士研究生在科学研究方面受到较全面的基本训练，要注重于文献综述能力、工程设计能力、实验能力、数据分析与数据处理能力、逻辑推理与写作能力等方面的培养，以达到具有从事科学研究或独立承担技术工作的要 求。6学位论文的选题必须与学生的录取专业相关，应着重选择对国民经济具有一定实用价值或理论意义的课题，可结合导师的科研，充分考虑实验的各种条件、课题的分量和难易度。研究生应在导师指导下，通过查阅文献资料，调查研究，在第三学期末之前完成学位论文开题报告，经教研室（或研究所）或科研小组讨论通过，所在学院审定后报研究生院学位办备案。研究生应经常向导师汇报课题进
9、展情况，在撰写论文前应向教研室（研究所）或科研小组汇报课题的研究情况和成果（包括阶段性成果） ，审查同意后即可正式撰写论文。硕士论文必须在研究生指导教师指导下独立完成，对所研究的课题具有新见解、新内容。导师要定期了解和检查论文进展情况，给予有力指导。学位论文完成后，方可根据中华人民共和国学位条例和桂林电子科技大学硕士学位授予工作实施细则规定的办法进行学位论文的评审、答辩和学位授予工作。7机械工程（工业设计方向）硕士研究生培养方案一、培养目标培养面向国民经济建设需要，具备中国文化底蕴和国际视野，拥有扎实的理论基础和创新意识及造型能力，感性与理性完美结合，适应当前设计艺术发展时代需求，胜任工业设计
10、学科及相关领域教学和科研工作，德、智、体全面发展的设计及研究型高级专门人才。二、研究方向1、电子信息产品界面设计 2、数字化设计与制造3、旅游产品设计研究三、学习年限硕士研究生学制为 3 年，学习优秀者可以申请提前毕业，特殊情况经批准可延迟毕业，但学习年限最短不低于 2 年、最长不超过 5 年。四、培养方式1、全日制学术型硕士研究生在攻读硕士学位期间，必须要完成本学科培养方案规定的各类课程和培养环节，获得总学分不少于 32 学分，其中学位课不少于 19 学分，必修课包括学术讲座、文献综述等。 2、全日制学术型硕士研究生的课程学习实行学分制，导师负责根据培养方案指导研究生制定个人培养计划和选课。
11、3、研究生的科研及论文工作实行导师组（或导师）负责制，原则上都要形成以导师为主的导师组集体培养方式。课程学习和科学研究工作力求做到理论与实践相结合。五、课程设置课程类别 课 程 名 称 课程性质 学 分 学时 开课学期 应修学分自然辩证法概论 学位 1 18 1马克思主义与社会科学方法论 学位 1 18 1 1中国特色社会主义理论与实践研究 学位 2 36 2英语 学位 3 64 1公共学位课专业英语 学位 1 32 26数值分析 学位 3 48 1基础学位课 工程优化设计 学位 3 48 2 38现代制造工程学 学位 3 48 1设计管理与设计心理学 学位 3 48 1电子制造工艺与装备 学
12、位 3 48 2专业学位课产品系统设计 学位 3 48 29人机工程学原理与设计 必修 2 32 2学术讲座 必修 1 10 次 1、2必修课文献综述 必修 1 34设计艺术学原理 选修 2 32 1视觉编辑设计 选修 2 32 1装饰设计 选修 2 32 1设计符号与设计语意 选修 2 32 1UI 与交互设计 选修 2 32 2新媒体传播设计 选修 2 32 2分布式数据库系统 选修 2 32 2限选课专题设计研讨 选修 2 32 28任选课 从全校公共任选课中选修至少 1 门。 1备注：额定学分为 32 学分，其中学位学分 19 学分。六、学位论文学位论文工作可以使硕士研究生在科学研究方
13、面受到较全面的基本训练，要注重于文献综述能力、工程设计能力、实验能力、数据分析与数据处理能力、逻辑推理与写作能力等方面的培养，以达到具有从事科学研究或独立承担技术工作的要求。学位论文的选题必须与学生的录取专业相关，应着重选择对国民经济具有一定实用价值或理论意义的课题，可结合导师的科研，充分考虑实验的各种条件、课题的分量和难易度。研究生应在导师指导下，通过查阅文献资料，调查研究，在第三学期末之前完成学位论文开题报告，经教研室（或研究所）或科研小组讨论通过，所在学院审定后报研究生学院学位办备案。研究生应经常向导师汇报课题进展情况，在撰写论文前应向教研室（研究所）或科研小组汇报课题的研究情况和成果（
14、包括阶段性成果） ，审查同意后即可正式撰写论文。硕士论文必须在研究生指导教师指导下独立完成，对所研究的课题具有新见解、新内容。导师要定期了解和检查论文进展情况，给予有力指导。学位论文完成后，方可根据中华人民共和国学位条例和桂林电子科技大学硕士学位授予工作实施细则规定的办法进行学位论文的评审、答辩和学位授予工作。9信息与通信工程硕士研究生培养方案一、培养目标硕士学位获得者应具备严谨求实的科学态度，具有相关的数理基础知识，能系统地掌握信息与通信工程的理论基础及专业知识，掌握相关实验技术与科学的研究方法；了解本学科的现状、发展动态和国际学术研究的前沿；具有从事科学研究工作及独立从事专门技术工作的能力
15、；较熟练地掌握一门外国语；能胜任研究机构、高等院校和产业部门有关方面的教学、研究、开发、工程及管理工作。二、 研究方向1、宽带无线通信技术 2、通信网络与协议 3、信源、信道编码以及网络编码 4、无线光通信技术 5、智能信息处理 6、自适应及阵列信号处理7、无线探测与感知三、学习年限硕士研究生学制为 3 年，学习优秀者可以申请提前毕业，特殊情况经批准可延迟毕业，但学习年限最短不低于 2 年、最长不超过 5 年。四、培养方式1、全日制学术型硕士研究生在攻读硕士学位期间，必须要完成本学科培养方案规定的各类课程和培养环节，获得总学分不少于 30 学分，其中学位课不少于 19 学分，必修课包括学术讲座
16、、文献综述等。 2、全日制学术型硕士研究生的课程学习实行学分制，导师负责根据培养方案指导研究生制定个人培养计划和选课。3、研究生的科研及论文工作实行导师组（或导师）负责制，原则上都要形成以导师为主的导师组集体培养方式。课程学习和科学研究工作力求做到理论与实践相结合。五、课程设置课程类别课 程 名 称课程性质学 分 学 时开课学期应修学分自然辩证法概论 学位 1 18 1马克思主义与社会科学方法论 学位 1 18 11中国特色社会主义理论与实践研究 学位 2 36 2英语 学位 3 64 1公共学位课专业英语 学位 1 32 1610随机过程 学位 3 48 1矩阵理论 学位 3 48 1基础学
17、位课最优化计算方法 学位 3 48 16现代数字信号处理 学位 3 48 1信息论基础 学位 3 48 1现代通信理论 学位 3 48 1专业学位课信号检测与估计 学位 3 48 26近代电子线路实验 必修 2 32 2信息系统及终端设计与应用实验 必修 2 32 2现代通信电路实验 必修 2 32 22（三选一）学术讲座 必修 1 10 次 1、2必修课文献综述 必修 1 32自适应阵列信号处理 限选 2 32 1宽带通信网络 限选 2 32 1纠错码理论 限选 2 32 1通信系统标准与协议工程 限选 2 32 2宽带移动通信系统与关键技术 限选 2 32 2通信网图论及应用 限选 2 3
18、2 2模式识别 限选 2 32 2卫星导航 限选 2 32 2音视频信号处理 限选 2 32 2限选课信息安全技术 限选 2 32 2移动互联网导论 限选 2 32 26任选课 从全校公共任选课中选修至少 1 门。 1备注：额定学分为 30 学分，其中学位学分 19 学分。限选课可选择相关专业相近课程 2 门。六、学位论文学位论文工作可以使硕士研究生在科学研究方面受到较全面的基本训练，要注重于文献综述能力、工程设计能力、实验能力、数据分析与数据处理能力、逻辑推理与写作能力等方面的培养，以达到具有从事科学研究或独立承担技术工作的要求。学位论文的选题必须与学生的录取专业相关，应着重选择对国民经济具有一定实用价值或理论意义的课题，可结合导师的科研，充分考虑实验的各种条件、课题的分量和难易度。研究生应在导师指导下，通过查阅文献资料，调查研究，在第
