1、多项选择 121、我们这个时代最伟大的精神就是（ AC） A 改革 C创新精神 122、合作创新能够（ ABCD） A 是创新资源组合趋于优化 B缩短创新时间，减少创新过程中的不确定性 C扩大创新空间 D 分散创新成本和创新风险 123、参照英国苏塞克斯大学科学政策研究所关于技术创新的分类方法，可以将创新区分为（ BC） B 渐进创新 C激进创新 124、国家创新体系可以分为以下（ BCD）子系统 B、知识创新系统 C、技术创新系统 D、知识传播系统 125、当代知识创新包括（ ABC） A 原始发现和发明 B 知识创造性集成和应用 C 包括自然科学、工 程技术等 126、狭义的创新思维，（
2、ABD） A 建立新理论 B导致新发明、发现，或创造新事物而发生的思维活动 D 其思维结果的独创的 127、广义的创新思维突出（ BC） B新意 C创意 128、英国哲学家贝费里奇曾经从长早过程的角度讲思维方式分为（ BCD） B 批判性思维 C 想象性思维 D无控性思维 129、美国科学家劳丹曾把科学问题划分为（ AB）两大类 A 经验问题 B概念问题 130、概念问题可以分为（ CD） C内部概念问题 D 外部概念问题 131、创新思维的一般具有以下几个方面的特征（ ABCD） A 综合性、辩证性 B独创性、求异性 C主 动性、探索性 D 灵活性、流畅性 132、辩证性体现为（ ACD）
3、A 逻辑思维与非逻辑思维的统一 C发散思维和收敛思维的统一 D 潜意识与显意识的统一 133、创新思维包括两种基本的思维形式（ BD） B逻辑思维 D 非逻辑思维 134、以下哪些是发散思维与收敛思维互补的表现（ BC） B 收敛式发散的前提 C 在发散的基础上进行收敛才更有效 135、以下哪些表现了创新思维自身变换的灵活性（ ABC） A 及时变换思维的角度和方法 B 及时抛弃一些旧的思维观念和旧的思维方式 C主动抛弃一些无效的思维方法和思维材料 136、智力的基本要素包括（ ABCD） A 记忆力与想象力 B思维力 C观察力 D 注意力 137、思维力在智力诸要素的系统中起着基础性的作用，
4、主要表现在（ AC） A 其他诸要素都要为它服务 C智力结构中的其他要素，都必须围绕思维力才能有创新成果 138、创新思维的心里因素包括（ ABCD） A 兴趣 B动机 C意志 D 自信 139、意志的表现形式包括（ BD） B目的性 D 自制性 140、科学上的创新包括哪些形式（ ABD） A 创立新的科学体系 B有所发现，有所发明 D 观点创新 141、对科学问题的分解可以遵循哪些途径（ BCD） B通过进一步获取事实来回答问题 C通过引入新的假说来解答问 题 D 通过引入新的概念解决问题 142、创新思维的转换和变通主要表现在（ ABD） A 思维的主体性 B变换的灵活性 D 思路的变通
5、性 143、当前时代和实践所需要的理论创新的基本内涵是什么（答案是 ACD ，他还是没有选项 D，所有你选什么都是错的） 144、在理论创新的过程中，必须综合地运用（ ABD） A 辩证思维 B批判性思维 D 逻辑思维 多项选择 121、我们这个时代最伟大的精神就是（ AC） A 改革 C创新精神 122、合作创新能够（ ABCD） A 是创新资源组合趋于优化 B缩短创新时间，减少创新过程中的不确定性 C扩大创新空间 D 分散 创新成本和创新风险 123、参照英国苏塞克斯大学科学政策研究所关于技术创新的分类方法，可以将创新区分为（ BC） B 渐进创新 C激进创新 124、国家创新体系可以分为
6、以下（ BCD）子系统 B、知识创新系统 C、技术创新系统 D、知识传播系统 125、当代知识创新包括（ ABC） A 原始发现和发明 B 知识创造性集成和应用 C 包括自然科学、工程技术等 126、狭义的创新思维，（ ABD） A 建立新理论 B导致新发明、发现，或创造新事物而发生的思维活动 D 其思维结果的独创的 127、广义的创新思维突出（ BC） B新意 C创意 128、英国哲 学家贝费里奇曾经从长早过程的角度讲思维方式分为（ BCD） B 批判性思维 C 想象性思维 D无控性思维 129、美国科学家劳丹曾把科学问题划分为（ AB）两大类 A 经验问题 B概念问题 130、概念问题可以
7、分为（ CD） C内部概念问题 D 外部概念问题 131、创新思维的一般具有以下几个方面的特征（ ABCD） A 综合性、辩证性 B独创性、求异性 C主动性、探索性 D 灵活性、流畅性 132、辩证性体现为（ ACD） A 逻辑思维与非逻辑思维的统一 C发散思维和收敛思维的统一 D 潜意识与显意识的统一 133、创新思维包括两种基本的思维形式（ BD） B逻 辑思维 D 非逻辑思维 134、以下哪些是发散思维与收敛思维互补的表现（ BC） B 收敛式发散的前提 C 在发散的基础上进行收敛才更有效 135、以下哪些表现了创新思维自身变换的灵活性（ ABC） A 及时变换思维的角度和方法 B 及时
8、抛弃一些旧的思维观念和旧的思维方式 C主动抛弃一些无效的思维方法和思维材料 136、智力的基本要素包括（ ABCD） A 记忆力与想象力 B思维力 C观察力 D 注意力 137、思维力在智力诸要素的系统中起着基础性的作用，主要表现在（ AC） A 其他诸要素都要为它服务 C智力结构中的其他要素，都必须围绕思维力才能有创新 成果 138、创新思维的心里因素包括（ ABCD） A 兴趣 B动机 C意志 D 自信 139、意志的表现形式包括（ BD） B目的性 D 自制性 140、科学上的创新包括哪些形式（ ABD） A 创立新的科学体系 B有所发现，有所发明 D 观点创新 141、对科学问题的分解
9、可以遵循哪些途径（ BCD） B通过进一步获取事实来回答问题 C通过引入新的假说来解答问题 D 通过引入新的概念解决问题 142、创新思维的转换和变通主要表现在（ ABD） A 思维的主体性 B变换的灵活性 D 思路的变通性 143、当前时代和实践所需要的理论创新的基本内涵是什么（答案是 ACD ，他还是没有选项 D，所有你选什么都是错的） 144、在理论创新的过程中，必须综合地运用（ ABD） A 辩证思维 B批判性思维 D 逻辑思维 145、理论创新具有什么意义 (AC)A 是社会发展的强大动力 C对实践中各方面创新具有指导作用 146、发明创造有一定的规律可循，他们大多是以（ BCD）来
10、指导人们克服心理和思维的障碍，改善思维的灵活性和流畅性，促进联想、想象和直觉等非逻辑思维的产生 B原则 C诀窍 D 思路形式 147、实施治理激励法的核心在于（ ABCD） A 自由畅想 B延迟判断 C以量求质 D 综合集成 148、以下说法正确的是 (ABCD)A 自由畅想突出求异创新 B人们思维轻松，会议气氛活跃，这是激发创造力的保证 C以量求质强调互动 D 集成原则确保可以提出更有创意的方案 149、智力激励法在自由畅谈阶段应遵循以下哪些原则（ ACD） A 力求简明扼要地表述设想，一次只谈一个设想 C所有设想不分高低，一律记录 D 与会者一律平等对待 150、卡片式智力激励法可分为哪两
11、类（ AC） A CBS法 C NBS法 151、 5w1h法中的 h可以展开为 (BC)B、how to C、 how much 152、人类基因组计划对生物技术的影响主要表现在（ ABC） A 诊断和 研究试剂产业 B 基因工程药物 C 对细胞、胚胎、组织工程的推动 153、下列哪些是左脑主要的作用（ ABD） A 语言的思考认识和行为 B 逻辑的、分析的思考认识和行为 D代数的思考认识和行为 154、以下关于克隆技术的说法正确的是（ ABC） A 克隆的第一个时期是微生物克隆 B 克隆的第二个时期是生物技术克隆 C克隆的第三个时期是动物的克隆 155、体细胞克隆技术试验成果的重大意义在于
12、（ AD） A 在实践上证明了，利用体细胞进行动物克隆的技术是可行的 D 在理论上证明了，分化了的动物细胞核仍然具有全能性 156、克隆技术可以有哪些作用 (ABCD)A 拯救濒危动物，保护生态平衡 B克隆异种纯系动物，提供移植器官 C建造动物药厂，制造药物蛋白 D 繁殖优良物种 157、目前纳米技术正广泛的应用于哪些领域（ ABCD）A 材料和制备 B微电子和计算机技术 C纳米工业化 D 医学 158、 GPS自身具有哪些特性（ ABD） A 精确性 B连续性 D 全球性 159、人类航天活动的三大领域是指（ BCD） B发明人造地球卫星 C载人航天 D 深空探测 160、文化是众多学科研究
13、的对象，文化研究具有（ ABD）的特征 A 跨学科 B交叉性 D 总体性 161、文化的价值体系包括三层（ ACD） A 经济价值 C宗教价 值 D 科学、道德、艺术的价值 162、创意经济发展的背景在于（ BCD） B注意力经济兴起 C“体验”成为新兴经济形态 D 消费者审美需求增长 163、开放教育的目的在于（ ABC） A 充分发挥广播电视大学系统在我国现代远程教育中的重要作用 B 充分发挥普通高等学校在教学和科研等方面的综合优势 C探索适合中国国情的现代远程开放教育模式 164、开放教育的基本特征有那些（ BCD） B 以学生和学习为中心 C 采用各种教和学的方法和手段 D 取消和突破
14、种种对学习的限制和障碍 165、高等职业教育的发展可以概括为三条道路（ ACD） A 依靠各方支持， 走集成化发展之路 C 坚持正确的方向，走快速发展的道路 D 努力开拓创新，走有特色的 多项选择 121、我们这个时代最伟大的精神就是（ AC） A 改革 C创新精神 122、合作创新能够（ ABCD） A 是创新资源组合趋于优化 B缩短创新时间，减少创新过程中的不确定性 C扩大创新空间 D 分散创新成本和创新风险 123、参照英国苏塞克斯大学科学政策研究所关于技术创新的分类方法，可以将创新区分为（ BC） B 渐进创新 C激进创新 124、国家创新体系可以分为以下（ BCD）子系统 B、知识创
15、新系统 C、技术创新系统 D、知识传播系统 125、当代 知识创新包括（ ABC） A 原始发现和发明 B 知识创造性集成和应用 C 包括自然科学、工程技术等 126、狭义的创新思维，（ ABD） A 建立新理论 B导致新发明、发现，或创造新事物而发生的思维活动 D 其思维结果的独创的 127、广义的创新思维突出（ BC） B新意 C创意 128、英国哲学家贝费里奇曾经从长早过程的角度讲思维方式分为（ BCD） B 批判性思维 C 想象性思维 D无控性思维 129、美国科学家劳丹曾把科学问题划分为（ AB）两大类 A 经验问题 B概念问题 130、概念问题可以分为（ CD） C内部概念问题 D
16、 外部概念问题 131、创新思 维的一般具有以下几个方面的特征（ ABCD） A 综合性、辩证性 B独创性、求异性 C主动性、探索性 D 灵活性、流畅性 132、辩证性体现为（ ACD） A 逻辑思维与非逻辑思维的统一 C发散思维和收敛思维的统一 D 潜意识与显意识的统一 133、创新思维包括两种基本的思维形式（ BD） B逻辑思维 D 非逻辑思维 134、以下哪些是发散思维与收敛思维互补的表现（ BC） B 收敛式发散的前提 C 在发散的基础上进行收敛才更有效 135、以下哪些表现了创新思维自身变换的灵活性（ ABC） A 及时变换思维的角度和方法 B 及时抛弃一些旧的思维观念和旧的思维方
17、式 C主动抛弃一些无效的思维方法和思维材料 136、智力的基本要素包括（ ABCD） A 记忆力与想象力 B思维力 C观察力 D 注意力 137、思维力在智力诸要素的系统中起着基础性的作用，主要表现在（ AC） A 其他诸要素都要为它服务 C智力结构中的其他要素，都必须围绕思维力才能有创新成果 138、创新思维的心里因素包括（ ABCD） A 兴趣 B动机 C意志 D 自信 139、意志的表现形式包括（ BD） B目的性 D 自制性 140、科学上的创新包括哪些形式（ ABD） A 创立新的科学体系 B有所发现，有所发明 D 观点创新 141、对科学问题的分解可以 遵循哪些途径（ BCD） B
18、通过进一步获取事实来回答问题 C通过引入新的假说来解答问题 D 通过引入新的概念解决问题 142、创新思维的转换和变通主要表现在（ ABD） A 思维的主体性 B变换的灵活性 D 思路的变通性 143、当前时代和实践所需要的理论创新的基本内涵是什么（答案是 ACD ，他还是没有选项 D，所有你选什么都是错的） 144、在理论创新的过程中，必须综合地运用（ ABD） A 辩证思维 B批判性思维 D 逻辑思维 145、理论创新具有什么意义 (AC)A 是社会发展的强大动力 C对实践中各方面创新具有指导作用 146、发明创造有一 定的规律可循，他们大多是以（ BCD）来指导人们克服心理和思维的障碍，
19、改善思维的灵活性和流畅性，促进联想、想象和直觉等非逻辑思维的产生 B原则 C诀窍 D 思路形式 147、实施治理激励法的核心在于（ ABCD） A 自由畅想 B延迟判断 C以量求质 D 综合集成 148、以下说法正确的是 (ABCD)A 自由畅想突出求异创新 B人们思维轻松，会议气氛活跃，这是激发创造力的保证 C以量求质强调互动 D 集成原则确保可以提出更有创意的方案 149、智力激励法在自由畅谈阶段应遵循以下哪些原则（ ACD） A 力求简明扼要地表述设想，一次只谈一个设想 C所 有设想不分高低，一律记录 D 与会者一律平等对待 150、卡片式智力激励法可分为哪两类（ AC） A CBS法
20、C NBS法 151、 5w1h法中的 h可以展开为 (BC)B、how to C、 how much 152、人类基因组计划对生物技术的影响主要表现在（ ABC） A 诊断和研究试剂产业 B 基因工程药物 C 对细胞、胚胎、组织工程的推动 153、下列哪些是左脑主要的作用（ ABD） A 语言的思考认识和行为 B 逻辑的、分析的思考认识和行为 D代数的思考认识和行为 154、以下关于克隆技术的说法正确的是（ ABC） A 克隆的第一个时期是微 生物克隆 B 克隆的第二个时期是生物技术克隆 C克隆的第三个时期是动物的克隆 155、体细胞克隆技术试验成果的重大意义在于（ AD） A 在实践上证明
21、了，利用体细胞进行动物克隆的技术是可行的 D 在理论上证明了，分化了的动物细胞核仍然具有全能性 156、克隆技术可以有哪些作用 (ABCD)A 拯救濒危动物，保护生态平衡 B克隆异种纯系动物，提供移植器官 C建造动物药厂，制造药物蛋白 D 繁殖优良物种 157、目前纳米技术正广泛的应用于哪些领域（ ABCD）A 材料和制备 B微电子和计算机技术 C纳米工业化 D 医学 158、 GPS自身具有哪些特性 （ ABD） A 精确性 B连续性 D 全球性 159、人类航天活动的三大领域是指（ BCD） B发明人造地球卫星 C载人航天 D 深空探测 160、文化是众多学科研究的对象，文化研究具有（ A
22、BD）的特征 A 跨学科 B交叉性 D 总体性 161、文化的价值体系包括三层（ ACD） A 经济价值 C宗教价值 D 科学、道德、艺术的价值 162、创意经济发展的背景在于（ BCD） B注意力经济兴起 C“体验”成为新兴经济形态 D 消费者审美需求增长 163、开放教育的目的在于（ ABC） A 充分发挥广播电视大学系统在我国现代远程教育中的重要作用 B 充分发挥普通高等学校 在教学和科研等方面的综合优势 C探索适合中国国情的现代远程开放教育模式 164、开放教育的基本特征有那些（ BCD） B 以学生和学习为中心 C 采用各种教和学的方法和手段 D 取消和突破种种对学习的限制和障碍 1
23、65、高等职业教育的发展可以概括为三条道路（ ACD） A 依靠各方支持，走集成化发展之路 C 坚持正确的方向，走快速发展的道路 D 努力开拓创新，走有特色的 发展之路 166、以下哪些是注意力的特点（ AB） A 它是不能共享、无法复制的 B它是有限、稀缺的 167、生物经济的主要特点有（ ABCD） A 科技含量高，投资回报期偏长 B产品 与产业多元化 C消费更为“人本化” D 市场容量和商业价值日益显现 168、生物技术在中国属于（ ACD） A 发展最快 C潜力最大 D 与国外差距最小 169、低碳经济以（ BCD）为基础 B低能耗 C低污染 D 低排放 170、蚂蚁工作模式给人类的启
24、发有（ BD） B找到捷径的方法 D 弹性工作 171、风险评估的内容主要包括（ ABC） A 对风险本身的界定 B 对风险作用方式的界定 C 对风险后果的界定 172、我国的社会保障制度的基本特征是 (ABCD)A 互济性 B公平性 C普遍性 D 法制性 173、医疗制度改革把创新点着眼于强化公益性，改革管理与分配， 确立了三项基本制度 (BCD)B农村的新型合作医疗制度 C城镇的基本医疗保险 D 城镇的职工基本医疗保险 174、大部门体制可以最大限度地避免政府职能交叉、多头管理，政出多门，从而（ AB） A 提高行政效率B降低行政成本 175、大部制改革，加入（ ACD）分立的意图，对“三
25、权“进行理清分类归属 A 决策 C执行 D 监督 176、推行大部制改革的意义有哪些（ BCD） B有利于减少职能交叉，完善行政运行机制 C有利于落实“问责制”，建立责任政府 D 有利于行政体制改革的突破和深化，加快行政管理体制改革 177、以下哪些部门属于人力建设的 部署 (BD)B人力资源部 D 民族宗教事务文员会 178、国有资产管理委员会的功能可以分别划分为 (ABC)A 发展规划委员会 B商务管理部 C工业与信息化部 179、全国人大常委会负责管理 (BCD)B、最高人民法院 C、最高人民检察院 D、审计署 180、顺德经济体制改革的成功主要包括了（ AC） A 实现了从传统农业县向
26、现代工业城市的大跨越 C在企业中顺利完成了产权制度的改革 181、在顺德经济体制改革中，政府与企业的关系演化经历了那些阶段 (ABD)A 乡镇企业异军突起，政企不分 B产权改革，核心是产权的界定和改革 D 各安其位的政府 和企业继续在政府管理机制和企业运作机制上不断创新 182、当今世界上所有的企业主要有两种类型（ AD） A 等级权利控制性 D 学习型 183、在企业的新设计这篇论文中，具体描述了学习型组织的形态（ ACD） A 层次扁平化 C组织信息化 D 结构开放化 184、以下哪些是学习型组织的特点（ ABCD） A 组织成员拥有一个共同的愿景 B善于不断学习 C兼学别样D 扁平式结构
27、 185、善于不断学习主要包括哪些含义（ ABCD） A 终身学习 B全员学习 C团队学习 D 全过程学习 186、学习型组织有着不同凡响的作用和意义，他的真谛在于（ BC） B 学习 是为了保证组织的生存，提高组织的竞争力 C学习更是为了实现个人和工作的真正融合，使人们在工作中实现生命的意义 187、方正的整体考核体系包括（ ABC） A 业绩考核 B能力考核 C态度考核 多项选择 121、我们这个时代最伟大的精神就是（ AC） A 改革 C创新精神 122、合作创新能够（ ABCD） A 是创新资源组合趋于优化 B缩短创新时间，减少创新过程中的不确定性 C扩大创新空间 D 分散创新成本和创
28、新风险 123、参照英国苏塞克斯大学科学政策研究所关于技术创新的分类方法，可以将创新区分为（ BC） B 渐进创新 C激进创新 124、国家 创新体系可以分为以下（ BCD）子系统 B、知识创新系统 C、技术创新系统 D、知识传播系统 125、当代知识创新包括（ ABC） A 原始发现和发明 B 知识创造性集成和应用 C 包括自然科学、工程技术等 126、狭义的创新思维，（ ABD） A 建立新理论 B导致新发明、发现，或创造新事物而发生的思维活动 D 其思维结果的独创的 127、广义的创新思维突出（ BC） B新意 C创意 128、英国哲学家贝费里奇曾经从长早过程的角度讲思维方式分为（ BC
29、D） B 批判性思维 C 想象性思维 D无控性思维 129、美国科学家劳丹曾把科学问题划分为（ AB）两 大类 A 经验问题 B概念问题 130、概念问题可以分为（ CD） C内部概念问题 D 外部概念问题 131、创新思维的一般具有以下几个方面的特征（ ABCD） A 综合性、辩证性 B独创性、求异性 C主动性、探索性 D 灵活性、流畅性 132、辩证性体现为（ ACD） A 逻辑思维与非逻辑思维的统一 C发散思维和收敛思维的统一 D 潜意识与显意识的统一 133、创新思维包括两种基本的思维形式（ BD） B逻辑思维 D 非逻辑思维 134、以下哪些是发散思维与收敛思维互补的表现（ BC）
30、B 收敛式发散的前提 C 在发散的基础上进行收敛才更有效 135、以下哪些表 现了创新思维自身变换的灵活性（ ABC） A 及时变换思维的角度和方法 B 及时抛弃一些旧的思维观念和旧的思维方式 C主动抛弃一些无效的思维方法和思维材料 136、智力的基本要素包括（ ABCD） A 记忆力与想象力 B思维力 C观察力 D 注意力 137、思维力在智力诸要素的系统中起着基础性的作用，主要表现在（ AC） A 其他诸要素都要为它服务 C智力结构中的其他要素，都必须围绕思维力才能有创新成果 138、创新思维的心里因素包括（ ABCD） A 兴趣 B动机 C意志 D 自信 139、意志的表现形式包括（ B
31、D） B目的性 D 自制性 140、科学上的创 新包括哪些形式（ ABD） A 创立新的科学体系 B有所发现，有所发明 D 观点创新 141、对科学问题的分解可以遵循哪些途径（ BCD） B通过进一步获取事实来回答问题 C通过引入新的假说来解答问题 D 通过引入新的概念解决问题 142、创新思维的转换和变通主要表现在（ ABD） A 思维的主体性 B变换的灵活性 D 思路的变通性 143、当前时代和实践所需要的理论创新的基本内涵是什么（答案是 ACD ，他还是没有选项 D，所有你选什么都是错的） 144、在理论创新的过程中，必须综合地运用（ ABD） A 辩证思维 B批判性思维 D 逻辑思维
32、145、理 论创新具有什么意义 (AC)A 是社会发展的强大动力 C对实践中各方面创新具有指导作用 146、发明创造有一定的规律可循，他们大多是以（ BCD）来指导人们克服心理和思维的障碍，改善思维的灵活性和流畅性，促进联想、想象和直觉等非逻辑思维的产生 B原则 C诀窍 D 思路形式 147、实施治理激励法的核心在于（ ABCD） A 自由畅想 B延迟判断 C以量求质 D 综合集成 148、以下说法正确的是 (ABCD)A 自由畅想突出求异创新 B人们思维轻松，会议气氛活跃，这是激发创造力的保证 C以量求质强调互动 D 集成原则确保可以提出更有创意的方案 149、智力激励法在自由畅谈阶段应遵循
33、以下哪些原则（ ACD） A 力求简明扼要地表述设想，一次只谈一个设想 C所有设想不分高低，一律记录 D 与会者一律平等对待 150、卡片式智力激励法可分为哪两类（ AC） A CBS法 C NBS法 151、 5w1h法中的 h可以展开为 (BC)B、how to C、 how much 152、人类基因组计划对生物技术的影响主要表现在（ ABC） A 诊断和研究试剂产业 B 基因工程药物 C 对细胞、胚胎、组织工程的推动 153、下列哪些是左脑主要的作用（ ABD） A 语言的思考认识和行为 B 逻辑的、分析的思考认 识和行为 D代数的思考认识和行为 154、以下关于克隆技术的说法正确的是
34、（ ABC） A 克隆的第一个时期是微生物克隆 B 克隆的第二个时期是生物技术克隆 C克隆的第三个时期是动物的克隆 155、体细胞克隆技术试验成果的重大意义在于（ AD） A 在实践上证明了，利用体细胞进行动物克隆的技术是可行的 D 在理论上证明了，分化了的动物细胞核仍然具有全能性 156、克隆技术可以有哪些作用 (ABCD)A 拯救濒危动物，保护生态平衡 B克隆异种纯系动物，提供移植器官 C建造动物药厂，制造药物蛋白 D 繁殖优良物种 157、目前纳米技术正广泛的应用于 哪些领域（ ABCD）A 材料和制备 B微电子和计算机技术 C纳米工业化 D 医学 158、 GPS自身具有哪些特性（ A
35、BD） A 精确性 B连续性 D 全球性 159、人类航天活动的三大领域是指（ BCD） B发明人造地球卫星 C载人航天 D 深空探测 160、文化是众多学科研究的对象，文化研究具有（ ABD）的特征 A 跨学科 B交叉性 D 总体性 161、文化的价值体系包括三层（ ACD） A 经济价值 C宗教价值 D 科学、道德、艺术的价值 162、创意经济发展的背景在于（ BCD） B注意力经济兴起 C“体验”成为新兴经济形态 D 消费者审美需求增长 163、开放 教育的目的在于（ ABC） A 充分发挥广播电视大学系统在我国现代远程教育中的重要作用 B 充分发挥普通高等学校在教学和科研等方面的综合优
36、势 C探索适合中国国情的现代远程开放教育模式 164、开放教育的基本特征有那些（ BCD） B 以学生和学习为中心 C 采用各种教和学的方法和手段 D 取消和突破种种对学习的限制和障碍 165、高等职业教育的发展可以概括为三条道路（ ACD） A 依靠各方支持，走集成化发展之路 C 坚持正确的方向，走快速发展的道路 D 努力开拓创新，走有特色的 发展之路 166、以下哪些是注意力的特点（ AB） A 它是不能共享、无 法复制的 B它是有限、稀缺的 167、生物经济的主要特点有（ ABCD） A 科技含量高，投资回报期偏长 B产品与产业多元化 C消费更为“人本化” D 市场容量和商业价值日益显现
37、 168、生物技术在中国属于（ ACD） A 发展最快 C潜力最大 D 与国外差距最小 169、低碳经济以（ BCD）为基础 B低能耗 C低污染 D 低排放 170、蚂蚁工作模式给人类的启发有（ BD） B找到捷径的方法 D 弹性工作 171、风险评估的内容主要包括（ ABC） A 对风险本身的界定 B 对风险作用方式的界定 C 对风险后果的界定 172、我国的社会保障制度的基本特征是 (ABCD)A 互济性 B公平性 C普遍性 D 法制性 173、医疗制度改革把创新点着眼于强化公益性，改革管理与分配，确立了三项基本制度 (BCD)B农村的新型合作医疗制度 C城镇的基本医疗保险 D 城镇的职工
38、基本医疗保险 174、大部门体制可以最大限度地避免政府职能交叉、多头管理，政出多门，从而（ AB） A 提高行政效率B降低行政成本 175、大部制改革，加入（ ACD）分立的意图，对“三权“进行理清分类归属 A 决策 C执行 D 监督 176、推行大部制改革的意义有哪些（ BCD） B有利于减少职能交叉，完善行政运行机制 C有利于落实“问责制”， 建立责任政府 D 有利于行政体制改革的突破和深化，加快行政管理体制改革 177、以下哪些部门属于人力建设的部署 (BD)B人力资源部 D 民族宗教事务文员会 178、国有资产管理委员会的功能可以分别划分为 (ABC)A 发展规划委员会 B商务管理部
39、C工业与信息化部 179、全国人大常委会负责管理 (BCD)B、最高人民法院 C、最高人民检察院 D、审计署 180、顺德经济体制改革的成功主要包括了（ AC） A 实现了从传统农业县向现代工业城市的大跨越 C在企业中顺利完成了产权制度的改革 181、在顺德经济体制改革中，政府与企业的关系演化 经历了那些阶段 (ABD)A 乡镇企业异军突起，政企不分 B产权改革，核心是产权的界定和改革 D 各安其位的政府和企业继续在政府管理机制和企业运作机制上不断创新 182、当今世界上所有的企业主要有两种类型（ AD） A 等级权利控制性 D 学习型 183、在企业的新设计这篇论文中，具体描述了学习型组织的
40、形态（ ACD） A 层次扁平化 C组织信息化 D 结构开放化 184、以下哪些是学习型组织的特点（ ABCD） A 组织成员拥有一个共同的愿景 B善于不断学习 C兼学别样D 扁平式结构 185、善于不断学习主要包括哪些含义（ ABCD） A 终身学习 B全员学习 C团队学习 D 全过程学习 186、学习型组织有着不同凡响的作用和意义，他的真谛在于（ BC） B 学习是为了保证组织的生存，提高组织的竞争力 C学习更是为了实现个人和工作的真正融合，使人们在工作中实现生命的意义 187、方正的整体考核体系包括（ ABC） A 业绩考核 B能力考核 C态度考核 188、方正的核心理念是（ BC） B
41、创新 C方方正正做人，实实在在做事 189、华为成功的秘诀是（ AB） A技术含量 B国际市场 190、生态产业是包含（ ACD）等的生态环境和生存状态的一个有机系统工业农业居民区 191、生态工业与 传统工业的区别在于（ ABCD） A 废弃物的处理方式不同 B产业结构和产业布局的要求不同 C自然资源的开发利用方式不同 D 追求的目标不同 192、传统工业的特点是（ ABD） A 高投入 B高消耗D 高污染 193、生态农业具有哪些特点（ ABCD） A 综合性 B多样性 C高效性 D 持续性 194、国土资源包括（ BCD）等自然资源 B矿产 C海洋 D 土地 195、我国已建立的国内环境
42、、灾害、气象信息共享数据资源的基础主要有 （ ABC） A、环境保护盒环境无害技术信息共享系统 B、综合自然灾害信息共享系统 C、气候、气象信息共享系统 196、由李 政道和杨振宁共同发现的， K 介子有两种不同的衰变方式（ AB） A 偶宇称态 B奇宇称态 197、以下哪些是杨振宁工作的独特风格（ AC） A 独立性与创造性强 C眼光深远 198、李远哲研究的“分子束方法”有哪些影响（ ABCD） A 能深入了解各种化学反应的每一个阶段过程 B 使人们在分子水平上研究化学反应的每一个阶段过程 C使人们在分子水平上研究化学反应所出现的各种状态 D为人工控制化学反应的方向和过程提供新的前景 19
43、9、钱学森的系统工程理论和方法对管理科学有重大创新，主要表现在（ ABD） A 系统工程适用范围更广B系统工程丰富了“工 程”概念 D 系统工程是科学转化为现实生产力的关键 200、钱学森认为智慧有品位和层次的不同，可以分为两个层次（ AD） A 小成智慧 D 大成智慧 201、按照中国传统文化的理解，大成智慧具有三维结构（ BCD） B事功维 C学问维 D 道德维 202、大成智慧是一种（ ACD）兼备的思维状态或思维品性 A 大识 C大功 D 大德 203、钱三强发现了（ BC）现象 B原子核的三分裂现象 C原子核的四分裂现象 204、邓稼先的主要贡献包括（ ACD） A 实现了原子弹和氢
44、弹原理的突破 C原子弹和氢弹实验的成功 D 原子弹和氢弹的武器化 205、邓稼先成功的秘 诀是（ ABCD） A 物理直觉 B数学见地 C过人的胆识 D 稳健的判断 206、王大珩对光学玻璃的研究主要包括（ ACD） A 发展了 V棱镜密折射率测定技术 C改进了退火样品折射率微差干涉测量方法 D 光学玻璃不同退火条件对折射率、内应力、光学均匀性的影响 207、由王大珩主持开设的（ ABC）等计量研究工作，成为后来成立的中国计量科学研究院某些工作的技术基础 A 光度 B温度 C长度 208、杨致远能够成功的秘诀在于（ ABCD） A 有眼力 B有胆识 C有技巧 D 有恰当的方法 209、星光一号
45、具有的特点是（ ABCD） A 性能优异 B集成度高 C能耗低 D 传输速度快 210、邓中翰成功依赖于（ ABC） A 炽热的中国心 B 掌握了核心技术 C 目光远大 211、包起帆主要关注于码头装卸的（ BCD） B安全性 C高效性 D 降低成本 212、所谓的“三目”指的是（ BCD） B根据新材料，采用新方法，研究新学问 C 121、我们这个时代最伟大的精神就是（ AC） A 改革 C创新精神 122、合作创新能够（ ABCD） A 是创新资源组合趋于优化 B缩短创新时间，减少创新过程中的不确定性 C扩大创新空间 D 分散创新成本和创新风险 123、参照英国苏塞克斯大学科学政策研究所关
46、于技术创新的分类方法，可以将创新 区分为（ BC） B 渐进创新 C激进创新 124、国家创新体系可以分为以下（ BCD）子系统 B、知识创新系统 C、技术创新系统 D、知识传播系统 125、当代知识创新包括（ ABC） A 原始发现和发明 B 知识创造性集成和应用 C 包括自然科学、工程技术等 126、狭义的创新思维，（ ABD） A 建立新理论 B导致新发明、发现，或创造新事物而发生的思维活动 D 其思维结果的独创的 127、广义的创新思维突出（ BC） B新意 C创意 128、英国哲学家贝费里奇曾经从长早过程的角度讲思维方式分为（ BCD） B 批判性思维 C 想象性思维 D无控性思维
47、129、美国科学家劳丹曾把科学问题划分为（ AB）两大类 A 经验问题 B概念问题 130、概念问题可以分为（ CD） C内部概念问题 D 外部概念问题 131、创新思维的一般具有以下几个方面的特征（ ABCD） A 综合性、辩证性 B独创性、求异性 C主动性、探索性 D 灵活性、流畅性 132、辩证性体现为（ ACD） A 逻辑思维与非逻辑思维的统一 C发散思维和收敛思维的统一 D 潜意识与显意识的统一 133、创新思维包括两种基本的思维形式（ BD） B逻辑思维 D 非逻辑思维 134、以下哪些是发散思维与收敛思维互补的表现（ BC） B 收敛式发散的前提 C 在 发散的基础上进行收敛才更
48、有效 135、以下哪些表现了创新思维自身变换的灵活性（ ABC） A 及时变换思维的角度和方法 B 及时抛弃一些旧的思维观念和旧的思维方式 C主动抛弃一些无效的思维方法和思维材料 136、智力的基本要素包括（ ABCD） A 记忆力与想象力 B思维力 C观察力 D 注意力 137、思维力在智力诸要素的系统中起着基础性的作用，主要表现在（ AC） A 其他诸要素都要为它服务 C智力结构中的其他要素，都必须围绕思维力才能有创新成果 138、创新思维的心里因素包括（ ABCD） A 兴趣 B动机 C意志 D 自信 139、意志的表现形式 包括（ BD） B目的性 D 自制性 140、科学上的创新包括
49、哪些形式（ ABD） A 创立新的科学体系 B有所发现，有所发明 D 观点创新 141、对科学问题的分解可以遵循哪些途径（ BCD） B通过进一步获取事实来回答问题 C通过引入新的假说来解答问题 D 通过引入新的概念解决问题 142、创新思维的转换和变通主要表现在（ ABD） A 思维的主体性 B变换的灵活性 D 思路的变通性 143、当前时代和实践所需要的理论创新的基本内涵是什么（答案是 ACD ，他还是没有选项 D，所有你选什么都是错的） 144、在理论创新的过程中，必须综合地运用（ ABD） A 辩证思维 B批判性思维 D 逻辑思维 145、理论创新具有什么意义 (AC)A 是社会发展的强大动力 C对实践中各方面创新具有指导作用
