教育研究的基本流程.ppt

教育研究的基本流程花蓮師院科教所劉聖忠老師教育研究的基本流程 研究計劃書階段 執行研究階段 研究結果呈顯階段研究計劃書階段研究計劃書只要掌握二個重點 重要性說明 可行性分析研究計劃書階段 界定研究主題 (重要性說明 ) 構思研究方法 研究過程設計 (可行性分析 )執行計劃階段 蒐集資料 資料分析呈顯研究結果階段 資料分析 撰寫研究報告 口試準備研究計劃書階段 界定研究主題 構思研究方法 研究過程設計界定研究主題 確定研究的目的 閱覽相關的文獻 提出待答問題和研究假說 界定研究的範圍與限制 它的結果反映在計劃書的第一章 (最好不要超過 15頁 )和第二章確定研究的目的研究的背景、動機、重要性它提供這篇論文在整個大環境下的定位它和其他界定研究主題階段的各項準備工作是息息相關，難以分割的它和最後的待答問題是不同的閱覽相關的文獻有幾個方向是必須掌握的國內的 versus 國外的理論的 versus 實務的過去的 versus 未來的