高校生寒假社会实践报告范文高校生寒假.实践报告.1 我们的有关部门规定同学每学期都要进行一次.实践,这件事情本身是意义重大的,但由于只知道.实践可以提高同学的适应.的力量,但详细是什么力量却不太清晰,从而导致.实践流于形式,对不同的同学没有很强的针对性。 假如我们把同学的.实践与同学的职业抱负挂钩,操作起来就会详细有效得多。 我曾在学校当老师,参与过同学的多次.实践,但我认为,许多.实践针对性不强,不是全部同学都能从中得到真正的熬炼。 举例说明。我以前所在的学校曾经组织同学到污水处理场参观。详细操作班级组长自己确定了这个主题,目的是想通过这次参观让同学明白污水处理的不易从而知道如何节省用水。班级组长确定主题后,去实地踩点,确定参观时间参观路途参观内容等。参观前班级组长依据要参观的内容给同学发了一张参观提纲,有若干道题需要同学回答。参观的过程中,同学拿着提纲处处找答案,将一张提纲上的答案完成,耶,“圆满”完成任务。 这样的实践问题在于:前期没有同学的参加,同学缺少主动探究的过程,其结果必定大打折扣;参观的过程中也是把课堂模式搬