重庆市教育评估院重庆市教育评估院重庆市基础教育质量监测中心重庆市基础教育质量监测中心 龚春燕龚春燕一、民生教育 :回归教育本源 领雁工程,民生教育重要措施 领雁工程,促进教育内涵发展 领雁工程,提升教师素质基础 领雁工程,提高教育质量支点 领雁工程,给力区域教育发展 领雁工程,城乡教育一体抓手二、领雁工程是什么 示范效应磁石效应雁群效应整体效应 学校管理改革 课堂教学改革 课程设计改革三、学校管理: 关注细节 会做规划 用 SWOT法分析学校现状 学做规划,自上而下,自下而上 分解目标,找到动力,体验成功 关注细节,教师行动,学生心动 学校规划(包括特色、课程、课堂)三月31日前提交 校长成立学校特色研究小组四、校本课程: 特色鲜明 多元多层 创造适合每个学生的教育 课程是什么既不是教育目标的展示图,也不是教学大纲的一览表。学习的经验学习的轨迹学习的履历每所学校都要有自己的潜在校本课程校本课程 学校作调研,做规划 每校都有,每校会有 三月份完成并开始,从行动中做五、课堂改革: 提高质量 学生心动以学活教 心动课堂心随课动 课随心动激动感动活动律动心动