全国教师管理信息系统.DOC

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资源描述

1、全国教师管理信息系统(信息采集)操作指南一、目标任务教师系统建设与应用的核心任务包括三项:一是采集全国各级各类教师基础信息,实现联网运行,为每一名教师建立电子档案,确保教师“一人一号” ;二是推动教师信息动态更新,确保信息准确有效;三是推进教师系统应用,实现基础信息管理、业务管理与教师工作的深度融合。目前要做的是教师基础信息采集工作,为做好此项工作,现将相关事宜通知如下:二、采集对象1、所有的在编教职工(含工勤人员、校医、会计、出纳等) 。2、具有一年以上并持有教师资格证的外聘专技教师。三、采集时间2016 年 11 月 23 日前四、上交材料:2014 年以来获得优秀教师、工作者、杰出青年等

2、属于荣誉称号的证书原件操 作 指 南一、系统登录条件:进入“360 安全浏览器(在地址栏中选“极速模式” ) 、火狐、谷歌、IE版本(高) ”全国教师管理信息系统(http:/ 2 行,第 1 行是管理员账号使用的)注意:教师用户初始密码是存在有效时间的(有效时长为 30 天) ,如过期,请求管理员重置密码。二、教师个人登录系统1、教师点击【教师自助子系统】登录。2、教师个人第一次登录后会要求【修改密码】 。修改的【新密码强度】必须达到【强】 ,否则无法保存。修改后的密码如果被遗忘,必须请【系统管理员】重置。第一次登录成功系统强制要求修改密码,必须更改新密码且不得与原密码相同,密码必须包含大写

3、英文字符、小写英文字符、数字和特殊字符四项中的三项,密码强度要达到“强”的等级后才能保存。建议新密码一定自己记牢,可先写在纸上,再输入新密码框,以免重置,如果可能会忘记请统一设置为“姓名首拼+2016+身份证后六位” ,如周某某设置为:zmm2016170324。故请大家设定好新密码后务必妥善保存,否则只能向所在单位申请重置密码。注:如果密码和用户名输入三次错误自动锁定,需等待 15 分钟后再次重新输入。输入带 X 的身份证号时如果大写 X 不能成功登陆,请尝试小写 x。输入密码时将输入法切换为英文后再输入,注意大小写。3、在出现的“修改成功”对话框中,点确定。此时会出现以下界面:之后会进入到

4、系统。上图中,左侧为导航区,中间为信息及对信息的修改区。4、在修改基本信息时,应点图片跟前的修改,将个人空缺信息填写完整后,点保存,如基本信息未填写完整,则不能保存。凡信息表中带“”号的项目都必须填写,否则无法报送。填写完成后点击【保存】即可。三、教师个人录入基本信息:1、登录后,左侧共有 15 类标题信息。2、首先填写基本信息 。3、单击页面右上角的“修改”按钮4、把所有的信息都补充修改完成后,单击右上角的“保存”按钮,保存后的信息,人事干部会用信息管理员的账号进行审核的。注意:修改完善信息时,网页右侧是有滚动条的,一定要把所有的信息都补充完整。为确保信息的正确无误,请教师在录入信息前准备好

5、毕业文凭、学位证书、教师资格证书、专技岗位聘任证书、培训证明、海外研修、各位获奖证书、科研成果获奖证明等原件。四、教师自助系统相关指标解释及说明(一) 、教职工基本信息表()1、姓名:必须按身份证如实填写,与居民身份证(户口本)姓名一致。身份证与档案不一致的,以身份证(户口本)为准。单名的中间不能有空格。注:身份证上的姓名、出生日期与个人档案不一致的如何填写)身份证上的姓名与档案不一致的,以身份证为准;身份证上的出生日期与档案不一致的,以档案记载为准。 2、教职工号:教职工号可不填。3、籍贯:以户口本上籍贯为准,请选择到县级市或县。4、出生地:必须填,以户口本上出生地为准,请选择到县级市或县。

6、 5、政治面貌:默认群众,如实填写。党员选择“中共党员” 、预备党员选择:“中共预备党员” 、共青团员选择:“共青团员” 、 “民革会员” 、 “民盟盟员” 、 “民建会员” 、 “民进会员” 、 “农工党党员” 、 “致公党党员” 、 “九三学社社员” 、 “群众” 、 “台盟盟员 ”、 无党派民主人士:并非无党无派身份就是无党派人士,须填写相关登记表并经所在单位党组织或统战部门认定的。6、婚姻情况:以民政局婚姻登记注册为准。未婚教师选择未婚,已婚教师要注意选择是初婚、再婚、复婚。离婚选择离婚。丧偶选择丧偶。事实婚姻没有领结婚证在一起生活的选择未说明的婚姻状况。7、参加工作年月:根据下拉菜单

7、据实选择,指计算工龄的开始时间。人事代理的教师以档案进入人才的时间为准。8、进本校年月:在编人员以人事主管部门核定时间为准。编外聘用人员以进校时间为准。 9、教职工来源:1、 “应届毕业生”:指大学一毕业就直接参加所在单位工作(以前包分配的也算在内) ;2、 “调入”:指从本市教育系统的公办学校调入(包括外省进入现单位的) 。(1)如果毕业分配到其他单位,再从其他单位分配过来现在单位的,那就不能算应届毕业生,算调入;(2)凡是应届毕业生到学校,无论是公开招聘还是包分配都属于招聘一种,通过调动进入现学校,选择“调入” 。3、 “往届毕业生”:毕业第二年以后进入现在单位的。10、教职工类别:(1)

8、专任教师:指聘任在教师岗位且享受教师工资待遇的人员。包括双肩挑人员。个别曾长期在教师岗位,因各种原因临时聘用在其他岗位,但仍享受教师工资待遇的人员。 (2)教辅人员:凡未任课又不属于行政人员的。11、是否在编:在编在岗的教师选择“是” ,外聘教师不在编但在岗选择“否” 。12、用人形式:当事业编制选择是时,不用填写。当选择否时,必须选择。人事档案存放在人社部门人才交流机构,填“人事代理” ;都不是,选择“其他”。13、签订合同情况: 公办学校在编教职工选择“聘用合同” ,其余选择“劳动合同” 。14、信息技术运用能力:根据个人情况填写。有精通、熟练、良好、一般、较弱 5 选项,自我评价选择等级

9、(一般选“熟练) 。15、是否特级教师:根据实际情况选择。由省厅组织的评选,以特级教师证书为准。16、个人照片:个人近期免冠照片。照片添加:点选择文件,将照片选择后,点确定。照片严格要求格式,白色底的照片。“个人照片”项。点“浏览”键选择文件上传。照片一旦上传无法删除,只能再次上传覆盖.近期免冠半身照片,尺寸 26(宽)*32mm(高)之内,格式为 jpg 格式,分辨率 150dpi 以上或者参数为宽 129 高度 160 分辨率 381 单位像素/英寸(下载软件 isee 软件、美图看看或 photoshop 软件可进行编辑调整) ,照片小于 60kb。可采取手机拍照进行。本页面必须全部完成

10、按保存才可以进行下一步。(二) 、学习经历信息表() (录入多条记录)从高中或者中专学历开始填起, (或等同于高中的阶段) ,每个阶段一条记录,以学历证书为准。高中段:专业填写“无” ,在读还未获得某项学历的,不填此项学历。 (注:每一阶段学习经历填好,点击“保存”即可进行下一步操作)每一次的学习经历要单独生成一栏,高中学历填完后保存,继续填写再次点“新增”键。例如,某老师现学历为博士研究生的,一般要至少生成 4 行学习经历(高中、专/本科、硕士、博士) ,请按顺序由低到高增加。每增加一行信息,填完后需点“保存” 。另外,如保育员、厨工等人员没有读高中或者中专学历,则填最高学历即可。凡是参加工

11、作前获得的,一律选择“全脱产(离岗) ”。“所学专业”凡是没有的,一律填“无。1、高中阶段学历专业:填无 学位层次:选无2、以前中师毕业:选择中等专科毕业,如果是幼师毕业,则选择“中等师范学校(幼儿师范学校)毕业” 。3、在读还未获得某个学历的,不填该学历。待拿到证书后再申请添加。4、大专、本科:以毕业证为准,填写入学年月、毕业年月、学位等信息。5、获得学历的院校或机构、专业:以证书内容及落款盖章为准6、学位层次:需有相应的学位证书,如没有,则选择“无” 。7、在学单位类别:按实际填写。8、学习方式:按实际填写。全日制属于全脱产,边工作边学习属于半脱产。学习经历中,高中的专业填什么? 填写:无

12、填写时应注意以下 13 点:1、获得学历:必填项,指学历证书上学历,按毕业证书填写。职业中专目前没有选项先选择职业高中。2、获得学历的国家(地区):中国,其他国家选择其他相对应国家3、获得学历的院校或机构:必填项。填写学历证件中的学校全称,外国名称须同时填写外文和中文名称。格式为:证书上公章的全称,公章上无:浙江省*市请增加。浙江省*市*大学4、所学专业:必填项。按学历毕业证书上专业填写。初中、高中证书填写:无。所学专业”凡是没有的,一律填“无” 。5、入学年月:200909 以年月的数字选择,以学历证书上的起始年月为准,通过选择上面日历开关进行。6、毕业年月:201207 以年月的数字选择,

13、以学历证书上的毕业年月或证书落款时间为准,通过选择上面日历开关进行。7、学位层次:根据实际情况填写,指目前的最高学位,按学位证书验证填写。如果无学位证书选择无。当选择无学位,8-11 自动不需要填写。8、学位名称:指目前学位证书上学位名称,如学位层次选择无,该项无须填写。9、获得学位的国家(地区):取得学位证件的国家,一般选择中国,国外按照国外的选择。如学位层次选择无,该项无须填写。10、获得学位的院校机构:指目前学位证书上院校,如学位层次选择无,该项无须填写。11、学位授予年月:指目前学位证书上年月,如学位层次选择无,该项无须填写。12、学习方式:根据选项选择: “全脱产(离岗) ”、 “半

14、脱产(半离岗) ” “不脱产(不离岗) ”等等。凡是参加工作前获得的,一律选择“全脱产(离岗)”。13、在学单位类别:在学单位类别选择“全日制小学“全日制中学” “全日制中专” “全日制高校” 、如是成人教育:有“函授、广播电视学校”等等,根据实际情况选择。(三) 、工作经历信息表(录入多条记录)单击“增加”按钮,如果有工作调动情况,或者学校更换名称,请分别填写。从毕业后参加工作填起。交流轮岗、借调、调动等更换工作单位,都要新增一个工作经历(学校更名无需新增,以最后一个学校名称录入)每在一个工作单位,作为一条信息录入,多条记录均需要建立多条。从毕业参加工作正式计算工龄的开始填写,中途有更换工作

15、单位的都要填写。1、任职单位名称:必须填,填写任职单位的全称,与公章一致。2、任职开始年月:必填项,填写在该单位开始的“某年某月”,格式如“198802”。 公办以相关交流轮岗通知、调动通知、新招聘签订的聘用合同为准,民办以合同为准3、任职结束年月:必填项,填写在该单位结束的“某年某月”,格式如“198802”,暂填至合同到期期限。 (结束年月填到哪个时间)以前的工作经历按实际年月填。最后一份工作经历结束时间不填,表示至今。4、单位性质类别:机关性质的幼儿园选择:省级以下党政机关;公办选择:中小学校(其他教育单位) ;民办选择:其他。5、任职岗位:按实际情况输入保育员、专任教师等。可参照基本信

16、息的教职工类别选项。(四) 、岗位聘任信息表() (录入多条记录)按最新的那份岗位聘用审核表的信息填写相关内容。单击“增加”按钮,填写好后,单击“保存” 。 (担任管理岗位领导请根据实际情况选择)高职低聘的都已实际聘用为准,转岗后未聘用专业技术职务的就填无,岗位聘任和专业技术职务任职都按实际聘岗的填,原则上是不允许低职高聘的。1、岗位类别:岗位类别教师选择教师岗位,行政选择管理岗位,保育员选择其他岗位。厨房、保安、保洁人员选择工勤技能岗位。中小学校领导应填写教师岗位及相应专业技术岗位等级,确无专业技术职务的,可填写管理岗位,按照实际填写管理岗位等级。2、岗位等级:“教师岗位”或“其他专业技术岗位” ,并根据下表选择岗位等级。 专业技术人员请根据下表选择岗位等级:岗位 职称专技四级 正高专技五、六、七级 副高专技八、九、十级 中级专技十一、十二、十三级 初级领导及管理人员请根据下表选择岗位等级:岗位 职务管理四级 副厅管理五级 正处管理六级 副处管理七级 正科管理八级 副科管理九级 科员(初级)工勤人员请根据请根据下表选择岗位等级:岗位 职务技术工三级 高级工

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