高校认知实习报告范文合集6篇高校认知实习报告 篇1 一、 实习意义和目的 认知实习是教学方案的主要部分，它是培育同学的实践等解决实际问题的其次课堂，它是专业学问培育的摇篮，也是对工业生产流水线的挺直熟悉与认知。实习中应当深化实际，仔细观看，猎取挺直阅历学问，巩固所学基本理论，保质保量的完成指导老师所布置的任务。学习工程技术人员的勤劳刻苦的优秀品质和敬业奉献的良好作风，培育我们实践力量和创新力量，开拓我们的视野，培育生产实际中讨论、观看、分析、和解决问题的力量。 认知实习是我们工科同学的一门必修课，通过认知实习，我们要对机械制造专业建立感性熟悉，兵进一步了解本专业的学习实践环节。通过接触实际的生产过程，一方面，达到对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域中的地位有一点的熟悉，为了解和工作专业思想制造条件，在实践中了解专业、熟识专业、喜爱专业、另一方面，巩固和加深理解在课堂所学的理论学问，让自己的理论学问更加扎实，专业技能更加过硬，更加擅长理论联系实际。再有，通过到工厂去参观各种工艺流程，为进一步的学习技术基础和专业课程奠定基础。 详细，我
