1、 1 专业技术人员 2015 年创新能力培养与提高题库答案 第 1 部分：单选题 (每题 2 分，共 15 题。 ) 第 1 题：国家中长期人才发展规划纲要 (2010-2020)指出，到 2020 年，我国高级、中级、初级专业技术人员人才比例为（ ）。 A.10： 30： 50。 B.10： 10： 20。 C.10： 40： 50。 D.10： 20： 30。 ? 正确答案： C 第 2 题：在合格的管理人员必须具备的素质中，以下哪项可以不做硬性要求？ A.主动性 B.信息搜集 C.人际理解力沟通 D.游泳 ? 正确答案： D 第 3 题：（ ）是专利战略目标的核心内容。 A.打开市场 B
2、.树立形象 C.经营发展 D.占领市场 ? 正确答案： D 第 4 题：消费者满意度是由一特定交易所产生的情绪性反应，其主要来自顾客在经验中所获得的惊喜。这种观点属于（ ）观点。 A.特定交易性观点 ; B.累积性观点 ; C.认知性观点 ; D.情感性观点 . ? 正确答案： A 第 5 题：消费者购买东西时遵循一个原则：同等价格比质量，（ ）。 A.同等质量比服务； B.同等数量比价格； C.同等服务比价格； D.同行价格比品牌。 ? 正确答案： A 第 6 题：以下论 述中，属于个人知识转换群化测度指标的是（ ）。 A.我会将自己的观点说给别人听，以确认自己理解是否不够深入； B.我常能
3、将不成形的想法转换为一具具体的观点； C.我习惯在执行任务前，先与对方相互熟悉； D.别人讲不清时，我常扮演帮他讲清楚的角色。 ? 正确答案： C 第 7 题：随着组织共同体的建立，内部知识联盟将自然地拓展为（ ）共同体知识联盟。 A.社会； 2 B.文化； C.组织； D.人员。 ? 正确答案： C 第 8 题：发散性思考测验主要包含个人思考的（ ）、独创力、变通力与精密力等四项，通过这四项的表 现，了解个人创造力或者创造力潜能的高低。 A.流畅力 B.合作力 C.协调力 D.沟通力 ? 正确答案： A 第 9 题：创造的产品必须符合下列条件：（ ）、压缩性、转换性、适当性。 A.新颖性 B
4、.技术性 C.稳定性 D.娱乐性 ? 正确答案： A 第 10 题：创造产品的转换性必须超越（ ）的限制并产生新的型式，而不仅是改善旧有的事物。 A.数量 B.结果 C.现代 D.传统 ? 正确答案： D 第 11 题：对创新进行战略考量，首先要从不同的角度理解创新的（ ），有针对性地思考战略方向。 A.战略 B.层面 C.数量 D.类型 ? 正确答案： D ? 用户答案： 第 12 题：（ ）是战略管理人员在了解组织战略地位的基础上对组织与企业的总体战略的设计。 A.战略分析 B.战略实施 C.战略选择 D.战略规划 ? 正确答案： D 第 13 题：组织与企业内部流程量度所关注的是顾客满意
5、度和组织的（ ）目标。 A.财务 B.人力资源发展 C.顾客争取 D.市场占有 3 ? 正确答案： A 第 14 题： “创新 “一词 ,最早是由美籍奥地利经济学家（ ）于 1912 年在其经济发展理论一书中提出的 . A.罗默 B.卢卡斯 C.约瑟 夫 ?熊彼特 D.戴维斯 ? 正确答案： C 第 15 题：（ ）再创新：是指在引进国内外先进技术的基础上 ,学习、分析、借鉴进行再创新 ,形成具有自主知识产权的新技术。 A.集成 B.原始 C.引进消化吸收 D.制度 ? 正确答案： C 第 2 部分：判断题 (每题 2 分，共 15 题。 ) 第 16 题：发散思维是从不同来源、不同材料、不同
6、方向探求一个正确的答案的思维过程与方法。 ? 正确答案：错误 ? 用户答案： 第 17 题：奔驰法代（ Substituted,S）指思考何物可被“取代” ? 正确答案：正确 ? 用户答案： 第 18 题：要建立开放、流动、竞争、协作、激励、宽容的创新型人才发展机制，大力培养科学技术带头人。 ? 正确答案：正确 ? 用户答案： 第 19 题：英国研究人员摘得了 90 多项诺贝尔奖，获奖人数世界第二。 ? 正确答案：正确 ? 用户答案： 第 20 题：专利战略不是为了维护企业的现状，而是为了创造企业的未来 ? 正确答案：正确 ? 用户答案： 第 21 题：从积极角度来看，后发国家的企业，可以通过
7、技术引进、技术学习和深化技术能力开展“二次创新”，以增强自己对市场环境变化、产业演化的应变能力，并形成开辟新 的细分市场的实力。 ? 正确答案：正确 ? 用户答案： 第 22 题：对于知识管理和创造，个人的层次指的是个体被赋予行动的自由，通过试错的方式，使他们在行动与思维上，能凭借行动来厘清思维，然后通过思维使行动更具有意义。 ? 正确答案：正确 ? 用户答案： 第 23 题：创造力是人类行为中最简单的表现之一 ? 正确答案：错误 4 ? 用户答案： 第 24 题：因为创造力和创造产品不相联系，所以不能从创造产品的角度判断创造力的。 ? 正确答案：错误 ? 用户答案： 第 25 题：内在动机表
8、现在心理状态上是酣畅，表现 在人格上是毅力，表现在行为上则是勇 A.尊重知识 B.尊重实践 C.尊重人才 D.尊重创新 E.尊重单位 ? 正确答案： A,B,C,D ? 用户答案： 第 34 题：知识产权包括（ ） A.著作权 B.专利权 C.商标权 D.人身权 E.财产权 ? 正确答案： A,B,C ? 用户答案： 第 35 题：知识产权与有形财产相比，具有以下法律特征 A.规范性 B.专有性 C.地域性 D.时间性 E.法定性 ? 正确答案： B,C,D,E ? 用户答案： 第 36 题：凯特勒和阿姆斯特朗消费者心理特质包括：（ ） A.动机； B.认识； C.学习； D.文化； E.信念
9、与态度。 ? 正确答案： A,B,C,E ? 用户答案： 第 37 题：外部学习包括、（ ）、向科技基础学习、向文化学习、向逆向工程学习、通过服务学习等多种方式。 A.向供应商学习； B.向主要用户学习； C.通过横向合作学习； D.向竞争者学习； E.向研究人员学。 5 ? 正确答案： A,B,C,D ? 用户答案： 第 38 题：互联网 0 的技术应用包括：传感技术、虚拟结合、（ ）等。 A.移动网络； B.3G/4G； C.海量数据； D.智能分式软件； E.自然用户界面。 ? 正确答案： A,B,C,D,E ? 用户答案： 第 39 题：创造的产品必须符合下列条件：（ ） A.新颖性
10、B.适当性 C.转换性、 D.压缩性 E.可靠性 ? 正确答案： A,B,C,D ? 用户答案： 第 40 题：专业技术人员创新能力主要包括创新思想、（ ）等方面。 A.创新素质 B.创新技法 C.创新方法 D.创新环境 E.创新应用 ? 正确答案： A,B,C,D,E ? 用户答案： 第 1 部分：单选题 (每题 2 分，共 15 题。 ) 第 1 题：（ ）的基本的原则有延迟评判原则、自由畅想原则 、综合改善原则、限时限人原则。 A.六六讨论法 ; B.形态分析法 C.六顶思考帽法 D.头脑风暴法 正确答案： D 用户答案： 第 2 题：国家中长期人才发展规划纲要 (2010-2020)指
11、出，到 2020 年，我国专业技术人员总量达到（ ）万人。 A.7500 B.8500 C.7000 D.8000 正确答案： A 用户答案： 6 第 3 题：团队合作也被称为：（ ）、群体促进、化解冲突、管理部门的气氛、激励他人。 A.群体管理 B.个体管理 C.特色管理 D.分类 正确答案： A 用户答案： 第 4 题：要树 立（ ）的观念。做到以创新型人才为根本、为基本、为资本。 A.全局 B.客观 C.以人为本 D.科学 正确答案： C 用户答案： 第 5 题：保护工业产权的巴黎公约规定强制许可只能在专利权人自提出专利申请之日起满（ ）年，或者自批准专利权之日满 3 年（取其中较长者）
12、未实施专利时才能采取此措施。 A.4 年 B.2 年 C.6 年 D.8 年 正确答案： A 用户答案： 第 6 题： 2013 年中国通过专利合作条约（ PCT）途径提交的国际专利申请数量位列第三，这体现了我国的创新能力的新提高。 A.第三 B.第四 C.第六 D.第八 正确答案： A 用户答案： 第 7 题：（ ）包括对本企业申请获得专利的利用和对其他企业专利的利用及其他企业利用本企业专利三个方面。 A.专利利用战略 B.许可实施战略 C.许可使用战略 D.专利独占战略 正确答案： A 用户答案： 第 8 题：以下论述中，属于个人知识转换群化测度指标的是（ ）。 A.我会将自己的观点说给别
13、人听，以确认自己理解是否不够深入； B.我常能将不成形的想法转换为一具具体的观点； C.我习惯在执行任务前，先与对方相互熟悉； 7 D.别人讲不清时，我常扮演帮他讲清楚的角色。 正确答案： C 用户答案： C.顾客争取率 D.顾客满意度 正确答案： D 用户答案： 第 13 题： “创新 “一词 ,最早是由美籍奥地利经济学家（ ）于 1912 年在其经济发展理论一书中提出的 . A.罗默 B.卢卡斯 C.约瑟夫 ?熊彼特 D.戴维斯 正确答案： C 用户答案： 第 14 题： 20 世纪 80 年代中后期在世界经济增长主要依赖于知识的生产、扩散和应用的背景下美国经济学家（ ）提出了内生经济增长
14、理论 新经济增长理论 . A.罗默和卢卡斯 B.约瑟夫 ?熊彼特 C.兰斯 ?戴维斯 D.道格拉斯 ?诺斯 正确答案： A 用户答案： 第 15 题： 10、建设激励创新的公共服务环境，其中除了政府对创新的支持政策外，最为重要的是提供法制特别是（ ）保护环境。 A.知识产权 B.创新投入 C.企业文化 D.创新收益 正确答案： A 用户答案： 第 2 部分：判断题 (每题 2 分，共 15 题。 ) 第 16 题：优点列举法这是一种不断的提出“希望”、“怎样才能更好”等等的理想和愿望，进而探求解决问题和改善对策的技法。 正确答案：错误 用户答案： 第 17 题：发散思维可以让人思路活跃，思维敏
15、捷，办法多 正确答案：正确 用户答案： 第 18 题： 胜任力的冰山模型主张有 5 种类型“知识和技能”最容易改变，动机和特质最难改变或发展，“自我概念”特征介于二者之间。 正确答案：正确 用户答案： 第 19 题：知识产权的产生、种类、内容与取得方式可由当事人自由创设。 8 正确答案：错误 用户答案： 第 20 题：保护工业产权的巴黎公约规定各成员国独立地按照本国法律决定是否给予专利权、商标权，不受其他成员国的影响。 正确答案：正确 用户答案： 第 21 题：在市场经济高度发达的今天，新产品的开发成功不一定意味着就能被市场接受。 正确答案：正确 用户答案： 第 22 题：通过大数据时代的数据
16、储备和技术理念，以前所未有的方式洞见事物的发展趋势，进而影响人们的价值体系、知识体系和生活方式。 正确答案：正确 用户答案： 第 23 题：具有创造力的个人存在内在动机。 正确答案：正确 用户答案： 第 24 题：创造力，是人类特有的一种综合性本领。是知识、智力、能力及优良的个性品质等复杂多因素综合优化构成的，是产生新思想，发现和创造新事物的能力。 正确答案：正确 用户答案： 第 25 题：如果人生早期时能够接触诗文、数学或者绘画等能够引发智力刺激的事物，则成年期之后会较具有创造 力。 正确答案：正确 用户答案： 第 26 题：内在动机指的是个体对工作和活动本身感到兴趣，而不是为了奖品、赞赏、
17、金钱、名声、害怕惩罚等外在因素而工作。 正确答案：正确 用户答案： 第 27 题：员工满意度、员工留职率、员工生产力也是衡量核心员工创新潜力的重要标准。 正确答案：正确 用户答案： 第 28 题：从个人的心理品质上讲，创新能力是人在顺利完成以原有的知识、经验为基础的创建新事物的活动过程中表现出来的潜在的心理品质。 正确答案：正确 用户答案： 第 29 题：创新素质是指创新人才实现创新活动所必须具 有的各种能力和人格品质的总和。 正确答案：正确 用户答案： 第 30 题：专业技术人员创新能力是贯穿于创新活动过程中并有效促进创新的最终实现的综合性与集成性的能力 正确答案：正确 9 用户答案： 第
18、3 部分：多选题 (每题 4 分，共 10 题。 ) 第 31 题：进行的体制机制创新，必然要在人才工作的体制机制上进行一系列的创新，特别是人才工作的（ ）和人才工作的（ ）。 A.管理体制创新 B.管理机制创新 C.条件创新 D.办公场所创新 E. 正确答案： A,B 用户答案： 第 32 题：创新能力模型构建大致有以下几个步骤： A.职系与序列划分 B.能力素质要素提炼 C.能力素质要素评级 D.奖金和工资划分 E.年龄和性别划分 正确答案： A,B,C 用户答案： 第 33 题：与贸易有关的知识产权协定，从（ ）工业品外观设计、专利权方面规定了对其成员保护各类知识产权的最低要求。 C.通
19、过横向合作学习； D.向竞争者学习； E.向研究人员学。 正确答案： A,B,C,D 用户答案： 第 37 题：在个体差异方面，对创造力的影响，得到研究的问题有：（ ）等等。 A.智力对创造力的影响、 B.人格与创造力的关系、 C.性别与创造成就 的关系、 D. E.天才与精神病的关系 正确答案： A,B,C， E 用户答案： 第 38 题：王国维在人间词话 .二六中分别用宋代晏殊、柳永和辛弃疾词句描述了古今成大事业、大学问者必须经过的三种境界 :昨夜西风凋碧树。独上高楼，望断天涯路；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。我国创造学者傅世侠、罗铃铃把王
20、国维的“三境界”与沃勒斯“阶段论”中的（ ）、（ ）、（ ）相对应。 A.准备阶段 br/B.酝酿阶段 C.顿误阶段 D.验证阶段 E.巩固阶段 正确答案： A， B， C 10 用户答案： 第 39 题：诺斯和戴维斯把制度创新过程分为以下几个步骤（ ） A.形成“第一行动集团” B.由“第一行动集团”提出制度创新方案 C.比较和选定制度创新方案 D.形成“第二行动集团”即帮助“第一行动集团”的利益单位 E.由第一、第二行动集团联合行动共同实现创新 正确答案： A,B,C,D,E 用户答案： 第 40 题：创新素质主要是指主体在先天的基础上，把从外在获得的（ ）等，通过内化而形成的稳定的有利于
21、创新的人格品质。 A.创新收益 B.创新知识 C.创新方法 D.创新技术 E.创新精神 正 确答案： B,C,D,E 用户答案： 第 1 部分：单选题 (每题 2 分，共 15 题。 ) 第 1 题：（ ）可以采用的方式包括函询的方式、电话的方式、网络的方式、咨询专家们的建议。 A.德尔菲法 B.形态分析法 C.六顶思考帽法 D.头脑风暴法 正确答案： A 用户答案： A 第 2 题：创新型人才的核心智能素质包括自主学习能力、实践能力和（ ）三个方面。 A.权利掌控能力 B.资源掌控能力 C.金钱掌控能力 D.时间掌控能力 正确答案： B 用户答案： D 第 3 题：（ ）国务院发布国家知识产权战略纲要，将保护知识产权 上升为国家战略。 A.2006 年 B.2007 年 C.2008 年 D.2009 年 正确答案： C 用户答案： A
