1、 立足文本 合理想象-温州高中英语一模 “ 读后续写 ” 分析与教学瑞安市第十中学高三备课组 施昌燕2016.9.14我校温一模答题总况题型 整卷(150) 听力(30) 阅读(25) 七选五 (10) 完形填空 (30) 语法填空 (15) 应用文 (15) 读后续写 (25)平均分 99.4 22.97 18 6.8 19.4 9.8 9.2 13.4难度值 0.66 0.77 0.72 0.68 0.65 0.65 0.61 0.53总体难度适中（ 0.66） 读后续写失分严重（ 0.53） 一模 “ 读后续写 ” 的文本简析题材选择、 故事情节、 篇幅字数、 难度要求及考查能力等都接近
2、新高考要求。 有趣，能 激发想象力和续写冲动 故事性强， 有曲折、有起伏文体 多以记叙文故事类文章或者夹叙夹议类文章为主难度 适中 -易于模仿读后续写阅读材料的选取 把握短文 关键信息 的能力语言运用准确性和丰富性的能力对 语篇结构 的把控能力创造性思维 合理想象 的能力读后续写的能力要求读后续写分数档 学生人数 (总 429人 )第五档 (21-25) 5人第四档 (16-20) 115人第三档 (11-15) 223人第二档 (6-10) 69人第一档 (1-5) 12人0分 5人读后续 写 答题概况_ _没能把握主要信息10分-渔夫救了 Tonya读后续写失分缘由_ _ _ 7分语言功底差 主要信息没把握_-Tonya自救下划线标注不标准 16.510涂改太多 8.5
