1、党员干部关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见学习心得 近日，中共中央办公厅印发了关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见，意见深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，对建立激励机制和容错纠错机制，充分调动和激发干部队伍的积极性、主动性、创造性，激励广大干部在新时代担当新使命、展现新作为，努力创造属于新时代的光辉业绩，具有十分重要的意义。时代呼唤担当，使命引领未来。作为一名党员干部，学习贯彻执行意见，就是要强化“四个意识”，坚定“四个自信”，按照坚持“一个 武装”、强化“三个担当”、做到“三个带头”的要求，以时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当，努力改革创新、
2、攻坚克难，不断锐意进取、担当作为。带头担当作为。勇于负责，敢于担当，是每名党员干部的使命所在、职责所系。作为一名党员干部，我们每个人都承担着不同的工作角色，无论担任何种职务，做什么样的工作，都肩负着沉甸甸的责任，有责任就要有担当，在矛盾面前，就要不怕事不回避、敢于直面相对；在困难面前就要有逢山开路、遇河架桥的勇往直前开拓精神；在挑战面前就要有明知山有虎、偏向虎山行的冲劲，勇于横刀立马迎接挑战。 一要坚持 “一个武装”，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想，具有划时代的重大意义。习近平总书记所作的党的十九大报告明确指出，要用新
3、时代中国特色社会主义思想武装全党。作为一名党员干部要把习近平新时代中国特色社会主义思想作为一项重大政治任务，深入持久地学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻理解、准确把握坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证，切实增强“四个意识 ” 。 锐意进取 做新时代新担当 近日，中共中央办公厅印发了关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。通知指出，意见深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，对建立激励机制和容错纠错机制，进一步激励广大干部
4、新时代新担当新作为提出明确要求。这对充分调动和激发干部队伍的积极性、主动性、创造性，教育引导广大干部为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗，具有十分重要的意义。 习近 平总书记多次强调，要保护作风正派、锐意进取的干部，真正把那些想干事、能干事、敢担当、善作为的优秀干部选拔到各级领导班子中来。因此，要全面落实习近平总书记关于“三个区分开来”的重要要求，宽容干部在工作中特别是改革创新中的失误错误，旗帜鲜明为敢于担当的干部撑腰鼓劲，帮助领导干部在“啃骨头”的时候有勇气，在“钉钉子”的时候有底气。 坚持担当，就要主动作为、尽职尽责。要用兢兢业业
5、的努力把握发展新机遇。 干劲十足、认真负责，各项工作就能有序推进，事业发展就会有声有色。消极懈怠、庸碌无为，该干的事不干，势必给群众添堵、 使创业受阻，从而贻误改革发展宏伟大业，错 失发展良机。 让想作为、敢作为、善作为成为自觉。进一步完善考核评价机制，切实解决干与不干、干多干少、干好干坏一个样的问题，形成比学赶超、创先争优的新气象。建立健全容错纠错机制，始终坚持习近平总书记提出的“三个区分开来”的明确要求，宽容干部在改革创新中的失误错误，帮助他们汲取教训、改进提高，放下包袱、轻装上阵。坚决用好能上能下机制，明确“上”与“下”的标准，坚持有为才有位，突出实践实干实效，让优者上、庸者下、劣者汰成
6、为常态，既给优秀干部搭建更好的舞台，也让不担当、不作 为的干部下得心服口服。 意见的出台必定会让实干、奋斗者更加自信、更有底气。广大党员干部要发扬实干苦干、不务虚功、夙兴夜寐、勤奋工作的意志品质，争做新时代的实干家。 关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见心得 近日，中共中央办公厅印发了关于进一步激励广大干部新时代 新担当新作为的意见（以下简称意见），意见的出台激励广大 干部在新时代担当新使命、展现新作为，也明确了新时代对干部的新 要求，要求干部牢记历史使命、强化实干意识、增强责任担当，做新 时代的不懈奋斗者，在新时代创造新业绩。 新时代，担当是一种责任意识。忠于职守、勤勉尽责是公职人
7、员 最基本的职业操守和道德品质，在关键时刻和危急关头站得出来、顶 得上去、经得住考验，始终把党的事业扛在肩上、把群众的疾苦放在 心中，在压力面前不躲闪、挑战面前不退缩，遇到问题不计个人得失、 考虑大局利益，才是新时代干部应该有的本色担当。 新时代，担当是一种政治情怀。年轻党员干部资历和经验都有待 提高，但不能没有政治情怀。全心全意为人民服务是我党的宗旨，是 党的活动的根本出发点和落脚点，一切为了人民、一切依靠人民，是 我们党的“初心”，我们不能为了“做事 ”而忘了“初心”。中国特色社会主 义迈入了新时代，作为党员，要始终坚持不忘初心，牢记使命担当， 在推进新时代中国特色社会主义的建设中，永葆为
8、人民服务的政治情 怀，永不懈怠、一往无前，肩负起新时代的使命担当。 新时代，担当是一种奉献精神。战争年代的奉献，是敢于牺牲， 临危不惧；而身处和平年代的我们，作为一名年轻党员干部，也要有 “不破楼兰终不还”的决心和担当，立足本职、扎实工作是基本担当， 敢想敢干、敢为人先，大胆实践、不惧困难，不因外界条件艰苦而懈 怠工作，勤勉敬业、对工作负责。心中有梦想，脚下有力量，行动 才 有质量，才能在平凡的岗位上收获幸福，才能收获梦想的“诗和远方”， 在实干中奉献自我，实现价值。 关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见，这对 于进一步调动和激发干部队伍的积极性、主动性、创造性，切实增强 广大干部的
9、政治担当、历史担当、责任担当，具有十分重要的指导意 义，同时也为打赢脱贫攻坚战、实现同步小康中国梦铸就坚实臂膀， 为脱贫攻坚保驾护航。 实现社会主义需要广大干部齐心协力干，打赢脱贫攻坚战需要广 大干部同舟共济“做”，新时代新社会更是需要广大干部奋发努力。党 的干部是党和国家事业的中 坚力量，没有广大党员、干部的积极性和 执行力，再好的政策措施也会难以落实。因此，新时代下，广大干部 队伍要敢担当敢作为，“撸起袖子加油干”。 激发干部敢担当敢作为思想要“通”。广大干部的担当与作为当然 首先来自思想上的觉悟，对信仰的坚守、对事业的忠诚、对宗旨的践 履让广大干部“不需扬鞭自奋蹄”，各级各部门要大力教育
10、引导干部担 当作为、干事创业，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装 干部头脑，强化“四个意识”，坚定“四个自信”，思想通透才能更好的 干事干业。 鼓励干部敢担当敢作为制度要“激”。科学的制度安排、有效的机制激 励对鼓励广大干部新时代新担当新作为意义同样重大，各级各部门要 结合地区实际，完善干部考核评价机制，增强考核的科学性针对性可 操作性，强化考核结果反馈和运用，切实解决干与不干、干多干少、 干好干坏一个样的问题，充分发挥好干部考核评价的激励鞭策作用。 意见的实施，通过思想引领与制度激励双管齐下、综合统筹， 为广大干部勇于担当、奋发有为营造良好氛围、消除后顾之忧、提供 政策保障。各级党委
11、要切实提高政治站位，以高度的责任感和使命感， 全力抓好意 见的贯彻落实，让广大干部切实感受到党中央对干部 的关怀；广大干部要加强学习，不忘初心、牢记使命，奋起担当作为， 切实为打赢脱贫攻坚战努力奋战，为实现中华民族的伟大中国梦不懈 奋斗！ 新时代是奋斗者的时代，作为新时代年轻的公职人员，更要发挥 青年干部的活力和能动力，敢于担当；作为党的干部，必须坚持原则、 认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危 机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗 争。道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。每一项事业，不论大小， 都是靠脚踏实地、一 点一滴干出来的，所以，我们更要
12、用自己的行动 做担当的践行者，做新时代的绘梦家。 近日，中共中央办公厅印发了关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见，并发出通知，通知强调，各级党委（党组） 要全面落实习近平总书记关于“发个区分开来”的重要要求，宽容干部 在工作中特别是改革创新中的失误错误，旗帜鲜明为那些敢于担当的 干部撑腰鼓劲”。这一论述，贯穿着严管和厚爱结合、激励和约束并 重的辩证法。 在决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜 利、实现中华民族伟大复兴的新征程中，“好干部”是重要基 石，新征 程需要开创新局面，“好干部”要有新作为，就必须以重实干重实绩为 支点，用好正向激励“催化剂”，用活容错纠错“护
13、身符”，用巧考核评 价“助推器”，让“好干部”服下“定心丸”，有为有位有干劲，用制度杠杆 撬出活力，凝聚起以实干精神干事创业的最大正能量。习近平总书记 强调 , “让好干部真正受尊重、受重用”。正向的激励政策，让好干部 有好前途，有利于形成见贤思齐的良好风气；良好的用人导向，净化 政治生态，必将积聚凭实绩进步、靠素质立身的正能量。 意见建立“优者上、庸者下，劣者汰”的有效机制，让想干事 者有机会、能干事者有舞台、干成事者有位置，亮剑不担当不作为的 干部，树立起了“重实干、重实绩”的用人导向。唯有让好干部在最适 当的岗位发挥最大的作用，做到用其所长，避其所短，才能使好干部 真正受尊重、受重用，才
14、能让那些阿谀逢迎、弄虚作假、不干实事、 会跑会要的干部失去市场、受到惩戒。人非圣贤，孰能无过？何况智 者千虑，必有一失。改革会有风险，干事难免出错，试错有情可原。 一味地打板子，会让干部缩手缩脚，但一味地包庇放任，也绝非良策。 意见建立健全容错纠错机制，全面落实“三个区分开来”，宽 容好干部在工 作中特别是改革创新中的失误错误，旗帜鲜明为敢于担 当的好干部撑腰鼓劲。这对敢于尝试改革创新的好干部给予了有力的 支持，但改革者自身也必须有所担当，该承担的责任，还应坦诚面对。 要充分认识到，“容错”与“纠错”绝不是大包大揽，绝不能把一切责任 推脱给改革本身。要真正做到于心无愧，始终保持改革的热情、创业
15、 的激情，始终有崇尚“敢为有为”、拒绝“不为乱为”的自觉追求。面对 当前艰巨繁重的改革任务有些地方、有些干部不敢改革、不敢创新， 甚至抱着“多干多错、少干少错、不干不错”的消极心态，致使一些改 革措施遭遇“中梗 阻”。这就要按意见要求，完善干部考核评价机 制，合理设置干部考核指标，改进考核方式方法，增强考核的科学性、 针对性、可操作性，引导干部牢固树立正确政绩观，防止不切实际定 目标，解决好干与不干、干多干少、干好干坏一个样的问题。同时， 强化考核结果分析运用，将其作为干部选拔任用、评先奖优、问责追 责的重要依据，使政治坚定、奋发有为的好干部得到褒奖和鼓励，使 慢作为、不作为、乱作为的干部受到
16、警醒和惩戒，引导好干部发扬成 绩、改进不足，更好忠于职守、担当奉献。 深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九 大精 神，要着眼于激励广大干部新时代新担当新作为，健全容错纠错机制， 做好容错纠错工作，通过上级为下级担当、组织为干部担当，引导广 大干部更好地为事业担当，以更加昂扬的斗志，更加饱满的热情，更 加坚定的信息投身于工作。 一是把握容错纠错的原则，激励干部在遵规守纪的前提下改革创 新、担当实干。容错纠错，决不是搞纪律松绑、管理松懈，更不是对 干部失误错误的无原则包容、无底线纵容。而容错是在纪律红线、法 律底线内进行。以党章党规和法律法规为准绳，严守党纪国法底线红 线，划清因乱作
17、为而犯错和因敢作为而失误的界限，区 分干部失误、 错误与违纪违法行为的本质区别，激励党员干部在遵规守纪的前提下 敢闯敢试、开拓创新、攻坚克难、加快发展，决不能让容错纠错成为 庸官的“护身符”、乱作为者的“挡箭牌”、“问题干部”的“避风港”。 二是划定容错免责的界限，让干部可对照、组织好判断、普遍能 执行。一些干部之所以不敢试、不敢为，很大程度上是怕出错而被问 责，思想上有包袱。这就需要组织上给干部明确容错免责的界限，让 干部知道什么事可以做、什么事不能做，消除干部担心“动辄得咎”甚 至“被一棍子打死”的后顾之忧。要帮助干部放下包袱、轻装上阵， 明 确可以容错的具体情形，划定不予容错免责的底线红
18、线，引导党员干 部既敢闯敢试、又不逾规越矩。 三是秉持不枉不纵的尺度，为敢于担当、踏实干事、不谋私利的 干部保驾护航。激励广大干部新时代新担当新作为，重在敢于担当， 难在精准认定。 要按照干部管理权限的相关要求，相关执纪问责机关 在启动问责程序或责任调查过程中，按照容错政策界限，查清失误错 误的性质、程度及原因，区分个人责任和集体责任、岗位职责和所起 作用，对是否可以容错、容到什么程度进行调查核实，做到具体问题 具体分析，区别对待、精准容错，既让容错结果服众 ，又让犯错干部 服气。 四是注重容错结果的运用，最大限度保护干部的积极性。创新新 时代新担当新作为工作机制，并使其发挥应有作用，必须合理运用好 容错结果，做到正确对待干部、公道评价干部、公正使用干部。要对 符合容错免责情形的干部，不作负面评
