语文实践活动三年级教案.docx

语文实践活动三年级教案语文实践活动三年级教案1 教学目标： 让学生在具体的语言环境中辨析和使用近义词，通过选词填空，提高近义词辨析能力和运用能力，了解词语的意思和了解近义词的区别。与别人进行口语交流，使学生有观察和想象的能力，乐于表达正确地运用标点符号，能把结构比较复杂的字写的比较端正、规范、整洁。 教学重点： 感悟近义词，进行读和写，能够运用标点符号修改句子，能把结构比较复杂的字写的比较端正、规范、整洁。 教学重点： 感悟近义词，进行读和写，能够运用标点符号修改句子 教学时间： 4课时 第一课时 教学目标： 培养学生的听说读写能力，重点学会设计。 教学重点： 有针对性地写己喜欢的内容。 教学过程： 一、选词填空 1、理解意思会区分他们的不同。 1、试做。 2、订正。