人教版四年级语文上册期末测试卷2附答案.doc

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1、人教版四年级语文上册期末测试卷 2 附答案一、积累运用。(41 分)1用“”给加点字选择正确的读音。 (6 分)堤岸(t d) 特殊 (sh ch) 凌乱(ln l ng)秘鲁(b m) 欺侮 (w w) 拽住(zhui y)2汉字闯关。 (9 分)(1)“靡、峻、崩、匪”四个字用部首查字法分别应查部首 、 、 、 ;用音序查字法分别应查大写字母 、 、 、 。(2)选字填空。梢 悄 消 捎 稍春风( )微一用力, ( )( )地爬上了树( ),给人们( )来了春天的( )息。(3)“慎、怜、悯、怀”都是形声字,偏旁都是 旁,它们的字义都和 有关。3给加点字选择恰当的字义,将序号填在括号里。

2、(3 分)(1)奇观 ( )出乎意料的; 惊异;罕见的。(2)题西林壁( )书写; 题目;评论。(3)绝无仅有( )穷尽; 断绝;绝对;独一无二。4把下列词语补充完整。 (9 分)欣喜若( ) ( )风( )雨 若( )若( ) 引人( )( )金碧辉( ) 惟( )惟肖 风( )日( ) 隐隐( )( )(1)给词语归类并仿写两个。ABAC: 仿写: AABB: 仿写: (2)与画 “ ”的词语意思相反的是 。(3)选择一个你喜欢的词语写一句话。5句子训练营。 (4 分)(1)写一个描写自然景观的句子,用上“举世无双”这个词语。(2)“游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹”中的“滑

3、”改为“划”好不好?为什么?6课堂回放。 (10 分)(1) ,唯见长江天际流。(2) ,西出阳关无故人。(3)绿水 ,因风 ;青山原不老,为雪 。(4)我们生活在一个诗的国度。从牙牙学语时起,爸爸妈妈就教我们背诵唐诗宋词了。过年时,我们吟“ ”;春天时,我们吟“ ”;中秋时,我们吟“ ”;思念时,我们吟“ ”。(5)李燕做实验,可是做了几次都失败了,我想用学过的名句来鼓励她:“ ”。二、综合实践。 (5 分)没有高度表,没有速度表,什么仪表都没有2011 年,35 岁的四川绵阳农民“飞机哥”带着自造的土飞机一“王强二号” ,参加了日前在上海举办的全球自制交通工具展览,引起关注。 “王强二号”

4、时速达 90 公里,目前飞行高度达 1800 米。读了这段文字,你有什么感受?你有什么话要对王强说?你对自己的未来提出了什么要求?请你写下来。三、拓展阅读。(30 分)(一)玉林绽琼花雾凇之美,美在壮观、奇绝。人们把观赏雾凇的过程叫“夜看雾,晨看挂,待到近午赏落花” 。 “夜看雾” ,是在雾凇形成的前夜观看松花江上出现的雾景。大约在黑夜里十点多钟,松花江上开始有缕缕雾气,继而越来越大,越来越浓,那大团大团的白雾,从江面滚滚而起,不停地向江岸漂流,使江边路上的行人,像是在云中走来走去。“晨看挂” ,是早起看树挂。 “忽如一夜春风来,千树万树梨花开” ,棵棵杨柳宛如玉枝垂挂,簇簇松针恰似银菊怒放,

5、江风吹拂,银丝闪闪,玉菊摇曳,太阳升起,碧空如洗,雾凇晶莹多姿。“待到近午赏落花” ,是说树挂脱落的情景。一般在上午 10 时左右,树挂开始一片一片脱落,接着是成串地往下滑落。微风吹起脱落的银片在空中飞舞,明丽的阳光辉映到上面,空中形成了五颜六色的雪帘。吉林雾凇这一罕见的自然奇观,吸引了越来越多的海内外游客。每年凡来吉林参加雾凇节并亲眼观赏过吉林雾凇的人,都对这飘逸绝妙的风姿叹为观止,赞叹吉林雾凇是“美之绝境” 。1读了文章,雾凇给你留下的总体印象用一个字来描述就是“_”。(2 分)2人们把观赏雾凇的过程叫作“ ”。海内外游客赞叹吉林雾凇是“ ”。 (2 分)3用“ ”在文中画出一处比喻句。

6、(2 分)4默读第一自然段和最后一个自然段,这两段的关系是_。 (2 分)5读了这篇课文,你有什么话想说?(3 分)(二) 有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得他的好工人走,问他是否能帮忙再建一座房子,老木匠说可以。但是大家后来都看得出来,他的心已不在工作上,他用的是软料,出的是粗活。房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他。“这是你的房子, ”他说, “我送给你的礼物。 ”他震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子,他怎么会这样呢?现在他得住在一幢粗制滥造的房子里!我们又何尝不是这样。我们漫不经心地“建造”自己的生活,不是

7、积极行动,而是消极应付,凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的处境时,早已深困在自己建造的“房子”里了。把你当成那个木匠吧,想想你的房子,每天你敲进去一颗钉,加上去一块板,或者竖起一面墙,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的创造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得优美、高贵,墙上的铭牌上写着:生活是自己创造的。1给短文取一个合适的题目,写在文前的横线上。 (2 分)2联系上下文,用自己的话说说下列词语的意思。 (4 分)精益求精: 无地自容: 3按短文内容提示填空。 (4 分)惊得( ) 羞得( ) 活得( ) 看得( )4写出下列词语的近义词和反义词

8、。 (4 分)近义词:帮忙( ) 羞愧( )反义词:积极( ) 应付( )5你对文中的哪句话感受最深?请先抄写下来反复读一读,体会句子包含的意思,再把你的独特理解写下来。 (5 分)句子: 理解: 四、习作展示。(25 分)题目:想起这事就高兴提示:整理过去的一年,也许你因为满足愿望而开心,也许因为得到了赞扬而自豪,也许要求:有条理地将事情的过程写清楚。重点写出为什么高兴、怎样高兴。参考答案:一、1d sh lng b w zhui2(2) 稍 悄悄 梢 捎 消 (3)忄 心情3(1) (2) (3)4狂 呼 唤 隐 现 注目 煌 妙 和 丽 约约(1)若隐若现 惟妙惟肖 仿:可歌可泣 全心全意 隐稳约约 仿:仔仔细细 轻轻松松(2)暴风骤雨5(2) 不好。 “滑”字更能表现出昆明湖的静。6(1) 孤帆远影碧空尽

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